Gegenstände(Ball,Plüschtier)können beiRitualen helfen.Ich bestehedarauf, dassUnterrichts-floskelnverwendetwerden.FürKommunikations-kärtchen habe ichschon einigeIdeen.Ich untermaleRedebeiträgemit Mimik /Gestik.Ich habe denSuS Floskelnfür denUnterrichtaufgelistet.Ich hättegerne einRitual zumUnterrichts-ende.Ich habe schoneinmalGegenständeimKlassenraumbeschriftet.IchverwendeeinBegrüßungs-ritual.Gegenstände(Ball,Plüschtier)können beiRitualen helfen.Ich bestehedarauf, dassUnterrichts-floskelnverwendetwerden.FürKommunikations-kärtchen habe ichschon einigeIdeen.Ich untermaleRedebeiträgemit Mimik /Gestik.Ich habe denSuS Floskelnfür denUnterrichtaufgelistet.Ich hättegerne einRitual zumUnterrichts-ende.Ich habe schoneinmalGegenständeimKlassenraumbeschriftet.IchverwendeeinBegrüßungs-ritual.

Español para el aula. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Gegenstände (Ball, Plüschtier) können bei Ritualen helfen.
  2. Ich bestehe darauf, dass Unterrichts-floskeln verwendet werden.
  3. Für Kommunikations-kärtchen habe ich schon einige Ideen.
  4. Ich untermale Redebeiträge mit Mimik / Gestik.
  5. Ich habe den SuS Floskeln für den Unterricht aufgelistet.
  6. Ich hätte gerne ein Ritual zum Unterrichts-ende.
  7. Ich habe schon einmal Gegenstände im Klassenraum beschriftet.
  8. Ich verwende ein Begrüßungs-ritual.