SehrwildesTafelbild„Haben SieFragen zumLetztenMal?“„VerstehenSie micheigentlich?“Geschichteaus ihremLebenMan muss sichdie Antwort aufeine Frageselberbeantworten„VerstehenSie micheigentlich“„Ich sehdas ganzoft inKlausuren..“„Huhn“ErklärtunwichtigeDetails sehrlang undsehr genauMindestens2x in derStundeFenster aufBildlichesBeispielHat einenbuntenSchal um„Super, dannkönnen wirja weitermachen!“Zeigt einenrandomSteuerbescheidErzähltwas/ gibtBeispielmit SykeRedetüberdie BPIhr IPadverbindetsich nichtmit der Tafel„Steuerwolke“Geht auf einGespräch vonden Schülernein und willwissen was losistSehrwildesTafelbild„Haben SieFragen zumLetztenMal?“„VerstehenSie micheigentlich?“Geschichteaus ihremLebenMan muss sichdie Antwort aufeine Frageselberbeantworten„VerstehenSie micheigentlich“„Ich sehdas ganzoft inKlausuren..“„Huhn“ErklärtunwichtigeDetails sehrlang undsehr genauMindestens2x in derStundeFenster aufBildlichesBeispielHat einenbuntenSchal um„Super, dannkönnen wirja weitermachen!“Zeigt einenrandomSteuerbescheidErzähltwas/ gibtBeispielmit SykeRedetüberdie BPIhr IPadverbindetsich nichtmit der Tafel„Steuerwolke“Geht auf einGespräch vonden Schülernein und willwissen was losist

Frau Thomas im Unterricht - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Sehr wildes Tafelbild
  2. „Haben Sie Fragen zum Letzten Mal?“
  3. „Verstehen Sie mich eigentlich?“
  4. Geschichte aus ihrem Leben
  5. Man muss sich die Antwort auf eine Frage selber beantworten
  6. „Verstehen Sie mich eigentlich“
  7. „Ich seh das ganz oft in Klausuren..“
  8. „Huhn“
  9. Erklärt unwichtige Details sehr lang und sehr genau
  10. Mindestens 2x in der Stunde Fenster auf
  11. Bildliches Beispiel
  12. Hat einen bunten Schal um
  13. „Super, dann können wir ja weiter machen!“
  14. Zeigt einen random Steuerbescheid
  15. Erzählt was/ gibt Beispiel mit Syke
  16. Redet über die BP
  17. Ihr IPad verbindet sich nicht mit der Tafel
  18. „Steuerwolke“
  19. Geht auf ein Gespräch von den Schülern ein und will wissen was los ist