draagvlakWelkeregelsstellen weop?ComplexroosterkritischehoudingBestuurvindt datniet goedingroei-modelverantwoordelijkheidgevenInspirerenVroegerwas hetbeterHeb ik welde juistemensen?al zo veelvernieuwingmeegemaakt...Nietgeschiktvoor BB-leerlingenDezegeneratieOngemotiveerdeleerlingenbijna metpensioenCompetentiesLeren vanen metelkaarLevenlanglerenCoachenderolbetrokkenleerlingenWeerstandFormatieftoetsenkadersHoemonitorenwe dat?draagvlakWelkeregelsstellen weop?ComplexroosterkritischehoudingBestuurvindt datniet goedingroei-modelverantwoordelijkheidgevenInspirerenVroegerwas hetbeterHeb ik welde juistemensen?al zo veelvernieuwingmeegemaakt...Nietgeschiktvoor BB-leerlingenDezegeneratieOngemotiveerdeleerlingenbijna metpensioenCompetentiesLeren vanen metelkaarLevenlanglerenCoachenderolbetrokkenleerlingenWeerstandFormatieftoetsenkadersHoemonitorenwe dat?

Onderwijs ontwikkelen - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. draagvlak
  2. Welke regels stellen we op?
  3. Complex rooster
  4. kritische houding
  5. Bestuur vindt dat niet goed
  6. ingroei-model
  7. verantwoordelijkheid geven
  8. Inspireren
  9. Vroeger was het beter
  10. Heb ik wel de juiste mensen?
  11. al zo veel vernieuwing meegemaakt...
  12. Niet geschikt voor BB-leerlingen
  13. Deze generatie
  14. Ongemotiveerde leerlingen
  15. bijna met pensioen
  16. Competenties
  17. Leren van en met elkaar
  18. Leven lang leren
  19. Coachende rol
  20. betrokken leerlingen
  21. Weerstand
  22. Formatief toetsen
  23. kaders
  24. Hoe monitoren we dat?