Leren vanen metelkaarComplexroosterInspirerendraagvlakkritischehoudingCompetentiesOngemotiveerdeleerlingenCoachenderolWeerstandFormatieftoetsenkadersverantwoordelijkheidgevenBestuurvindt datniet goedHoemonitorenwe dat?Heb ik welde juistemensen?Nietgeschiktvoor BB-leerlingenDezegeneratiebijna metpensioenal zo veelvernieuwingmeegemaakt...Levenlanglerenbetrokkenleerlingeningroei-modelWelkeregelsstellen weop?Vroegerwas hetbeterLeren vanen metelkaarComplexroosterInspirerendraagvlakkritischehoudingCompetentiesOngemotiveerdeleerlingenCoachenderolWeerstandFormatieftoetsenkadersverantwoordelijkheidgevenBestuurvindt datniet goedHoemonitorenwe dat?Heb ik welde juistemensen?Nietgeschiktvoor BB-leerlingenDezegeneratiebijna metpensioenal zo veelvernieuwingmeegemaakt...Levenlanglerenbetrokkenleerlingeningroei-modelWelkeregelsstellen weop?Vroegerwas hetbeter

Onderwijs ontwikkelen - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. Leren van en met elkaar
  2. Complex rooster
  3. Inspireren
  4. draagvlak
  5. kritische houding
  6. Competenties
  7. Ongemotiveerde leerlingen
  8. Coachende rol
  9. Weerstand
  10. Formatief toetsen
  11. kaders
  12. verantwoordelijkheid geven
  13. Bestuur vindt dat niet goed
  14. Hoe monitoren we dat?
  15. Heb ik wel de juiste mensen?
  16. Niet geschikt voor BB-leerlingen
  17. Deze generatie
  18. bijna met pensioen
  19. al zo veel vernieuwing meegemaakt...
  20. Leven lang leren
  21. betrokken leerlingen
  22. ingroei-model
  23. Welke regels stellen we op?
  24. Vroeger was het beter