al zo veelvernieuwingmeegemaakt...WeerstandBestuurvindt datniet goedHeb ik welde juistemensen?OngemotiveerdeleerlingenLeren vanen metelkaarVroegerwas hetbeterbijna metpensioenverantwoordelijkheidgevenFormatieftoetsenHoemonitorenwe dat?DezegeneratieCoachenderolWelkeregelsstellen weop?betrokkenleerlingenkadersingroei-modelNietgeschiktvoor BB-leerlingenComplexroosterdraagvlakLevenlanglerenInspirerenCompetentieskritischehoudingal zo veelvernieuwingmeegemaakt...WeerstandBestuurvindt datniet goedHeb ik welde juistemensen?OngemotiveerdeleerlingenLeren vanen metelkaarVroegerwas hetbeterbijna metpensioenverantwoordelijkheidgevenFormatieftoetsenHoemonitorenwe dat?DezegeneratieCoachenderolWelkeregelsstellen weop?betrokkenleerlingenkadersingroei-modelNietgeschiktvoor BB-leerlingenComplexroosterdraagvlakLevenlanglerenInspirerenCompetentieskritischehouding

Onderwijs ontwikkelen - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. al zo veel vernieuwing meegemaakt...
  2. Weerstand
  3. Bestuur vindt dat niet goed
  4. Heb ik wel de juiste mensen?
  5. Ongemotiveerde leerlingen
  6. Leren van en met elkaar
  7. Vroeger was het beter
  8. bijna met pensioen
  9. verantwoordelijkheid geven
  10. Formatief toetsen
  11. Hoe monitoren we dat?
  12. Deze generatie
  13. Coachende rol
  14. Welke regels stellen we op?
  15. betrokken leerlingen
  16. kaders
  17. ingroei-model
  18. Niet geschikt voor BB-leerlingen
  19. Complex rooster
  20. draagvlak
  21. Leven lang leren
  22. Inspireren
  23. Competenties
  24. kritische houding