kritischehoudingVroegerwas hetbeterWeerstandBestuurvindt datniet goedNietgeschiktvoor BB-leerlingenbijna metpensioenFormatieftoetsenHoemonitorenwe dat?kadersWelkeregelsstellen weop?Inspirereningroei-modelComplexroosteral zo veelvernieuwingmeegemaakt...betrokkenleerlingenHeb ik welde juistemensen?LevenlanglerenverantwoordelijkheidgevenOngemotiveerdeleerlingenDezegeneratieLeren vanen metelkaardraagvlakCoachenderolCompetentieskritischehoudingVroegerwas hetbeterWeerstandBestuurvindt datniet goedNietgeschiktvoor BB-leerlingenbijna metpensioenFormatieftoetsenHoemonitorenwe dat?kadersWelkeregelsstellen weop?Inspirereningroei-modelComplexroosteral zo veelvernieuwingmeegemaakt...betrokkenleerlingenHeb ik welde juistemensen?LevenlanglerenverantwoordelijkheidgevenOngemotiveerdeleerlingenDezegeneratieLeren vanen metelkaardraagvlakCoachenderolCompetenties

Onderwijs ontwikkelen - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. kritische houding
  2. Vroeger was het beter
  3. Weerstand
  4. Bestuur vindt dat niet goed
  5. Niet geschikt voor BB-leerlingen
  6. bijna met pensioen
  7. Formatief toetsen
  8. Hoe monitoren we dat?
  9. kaders
  10. Welke regels stellen we op?
  11. Inspireren
  12. ingroei-model
  13. Complex rooster
  14. al zo veel vernieuwing meegemaakt...
  15. betrokken leerlingen
  16. Heb ik wel de juiste mensen?
  17. Leven lang leren
  18. verantwoordelijkheid geven
  19. Ongemotiveerde leerlingen
  20. Deze generatie
  21. Leren van en met elkaar
  22. draagvlak
  23. Coachende rol
  24. Competenties