Welke regels stellen we op? Leren van en met elkaar Formatief toetsen bijna met pensioen draagvlak Coachende rol Weerstand Hoe monitoren we dat? Heb ik wel de juiste mensen? kaders Complex rooster betrokken leerlingen Deze generatie Niet geschikt voor BB- leerlingen Vroeger was het beter Ongemotiveerde leerlingen Bestuur vindt dat niet goed al zo veel vernieuwing meegemaakt... ingroei- model Competenties verantwoordelijkheid geven Inspireren Leven lang leren kritische houding Welke regels stellen we op? Leren van en met elkaar Formatief toetsen bijna met pensioen draagvlak Coachende rol Weerstand Hoe monitoren we dat? Heb ik wel de juiste mensen? kaders Complex rooster betrokken leerlingen Deze generatie Niet geschikt voor BB- leerlingen Vroeger was het beter Ongemotiveerde leerlingen Bestuur vindt dat niet goed al zo veel vernieuwing meegemaakt... ingroei- model Competenties verantwoordelijkheid geven Inspireren Leven lang leren kritische houding
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Welke regels stellen we op?
Leren van en met elkaar
Formatief toetsen
bijna met pensioen
draagvlak
Coachende rol
Weerstand
Hoe monitoren we dat?
Heb ik wel de juiste mensen?
kaders
Complex rooster
betrokken leerlingen
Deze generatie
Niet geschikt voor BB-leerlingen
Vroeger was het beter
Ongemotiveerde leerlingen
Bestuur vindt dat niet goed
al zo veel vernieuwing meegemaakt...
ingroei-model
Competenties
verantwoordelijkheid geven
Inspireren
Leven lang leren
kritische houding