jullie krijgen de powerpoint toegestuurd voorkennis activeren succes- ervaring inhoudelijke vraag iets aftikken vragen om pauze cognitieve vaardigheden taakbeleid over je schaduw heen stappen 'welke pagina?' 'een stukje...' (bijv kwaliteit) transparantie iets tegen iemand aanhouden stip op de horizon zelfreflectie rookpauze 'wat was de vraag?' opstandige blik collega stelt een goede vraag in juiste context plaatsen deskundigheid onderwijs- kwaliteit speerpunt leren leren win- win uit je raampje succeservaring hoe gaan we het aanvliegen 'nou sorry, maar...' 21st century skills leerstrategie specialisme pro- actief het kind centraal jullie krijgen de powerpoint toegestuurd voorkennis activeren succes- ervaring inhoudelijke vraag iets aftikken vragen om pauze cognitieve vaardigheden taakbeleid over je schaduw heen stappen 'welke pagina?' 'een stukje...' (bijv kwaliteit) transparantie iets tegen iemand aanhouden stip op de horizon zelfreflectie rookpauze 'wat was de vraag?' opstandige blik collega stelt een goede vraag in juiste context plaatsen deskundigheid onderwijs- kwaliteit speerpunt leren leren win- win uit je raampje succeservaring hoe gaan we het aanvliegen 'nou sorry, maar...' 21st century skills leerstrategie specialisme pro- actief het kind centraal
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
jullie krijgen de powerpoint toegestuurd
voorkennis activeren
succes-ervaring
inhoudelijke vraag
iets aftikken
vragen om pauze
cognitieve vaardigheden
taakbeleid
over je schaduw heen stappen
'welke pagina?'
'een stukje...' (bijv kwaliteit)
transparantie
iets tegen iemand aanhouden
stip op de horizon
zelfreflectie
rookpauze
'wat was de vraag?'
opstandige blik
collega stelt een goede vraag
in juiste context plaatsen
deskundigheid
onderwijs-kwaliteit
speerpunt
leren leren
win-win
uit je raampje
succeservaring
hoe gaan we het aanvliegen
'nou sorry, maar...'
21st century skills
leerstrategie
specialisme
pro-actief
het kind centraal