stip op de horizon pro- actief voorkennis activeren cognitieve vaardigheden 21st century skills (zelf)reflectie in de juiste context palatsen oriëntatie 'de mat' succes- ervaring leven lang leren collega stelt een goede vraag kwaliteiten- reflectie executieve functies 'nou sorry, maar...' over je schaduw heen stappen 'een stukje...' (bijv kwaliteit) vragen om pauze leerstrategie loopbaan- vragen motivatie taakbeleid onzichtbare koffertje iets tegen iemand aanhouden energizer! anticiperen het kind centraal in juiste context plaatsen rookpauze leren leren 'welke pagina?' deskundigheid uit je raampje finetunen stip op de horizon pro- actief voorkennis activeren cognitieve vaardigheden 21st century skills (zelf)reflectie in de juiste context palatsen oriëntatie 'de mat' succes- ervaring leven lang leren collega stelt een goede vraag kwaliteiten- reflectie executieve functies 'nou sorry, maar...' over je schaduw heen stappen 'een stukje...' (bijv kwaliteit) vragen om pauze leerstrategie loopbaan- vragen motivatie taakbeleid onzichtbare koffertje iets tegen iemand aanhouden energizer! anticiperen het kind centraal in juiste context plaatsen rookpauze leren leren 'welke pagina?' deskundigheid uit je raampje finetunen
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
stip op de horizon
pro-actief
voorkennis activeren
cognitieve vaardigheden
21st century skills
(zelf)reflectie
in de juiste context palatsen
oriëntatie
'de mat'
succes-ervaring
leven lang leren
collega stelt een goede vraag
kwaliteiten-reflectie
executieve functies
'nou sorry, maar...'
over je schaduw heen stappen
'een stukje...' (bijv kwaliteit)
vragen om pauze
leerstrategie
loopbaan-vragen
motivatie
taakbeleid
onzichtbare koffertje
iets tegen iemand aanhouden
energizer!
anticiperen
het kind centraal
in juiste context plaatsen
rookpauze
leren leren
'welke pagina?'
deskundigheid
uit je raampje
finetunen