Vertente extensionista e vertente não extensionista Simone Loureiro Brum Imperatore e Valdir Pedde Fase 1º: Pioneirismo Artigo 207 1998 ENEM Cidadania 1968 Fase 3º: Processo de institucionalização Regime militar Política Afirmativa União Nacional de Estudantes Plano Nacional de Educação Amor, humildade e a fé nos homens Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Currículo Função de integrar Privilégio Estado Novo Radicalização da democracia Lei 5.540/68 Ato de educar Esperança e o pensar crítico Paulo Freire Exame Nacional de Ensino Médio Visão dialética Fase 2º: Experiências isoladas Moacir Gadotti Reforma Universitária Universidade Popular Vertente extensionista e vertente não extensionista Simone Loureiro Brum Imperatore e Valdir Pedde Fase 1º: Pioneirismo Artigo 207 1998 ENEM Cidadania 1968 Fase 3º: Processo de institucionalização Regime militar Política Afirmativa União Nacional de Estudantes Plano Nacional de Educação Amor, humildade e a fé nos homens Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Currículo Função de integrar Privilégio Estado Novo Radicalização da democracia Lei 5.540/68 Ato de educar Esperança e o pensar crítico Paulo Freire Exame Nacional de Ensino Médio Visão dialética Fase 2º: Experiências isoladas Moacir Gadotti Reforma Universitária Universidade Popular
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Vertente extensionista e vertente não extensionista
Simone Loureiro Brum Imperatore e Valdir Pedde
Fase 1º: Pioneirismo
Artigo 207
1998
ENEM
Cidadania
1968
Fase 3º: Processo de institucionalização
Regime militar
Política Afirmativa
União Nacional de Estudantes
Plano Nacional de Educação
Amor, humildade e a fé nos homens
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Currículo
Função de integrar
Privilégio
Estado Novo
Radicalização da democracia
Lei 5.540/68
Ato de educar
Esperança e o pensar crítico
Paulo Freire
Exame Nacional de Ensino Médio
Visão dialética
Fase 2º: Experiências isoladas
Moacir Gadotti
Reforma Universitária
Universidade Popular