Lisezquelquechose surles sports oules jeux.Lisez un livresur lesmathématiques.Quel est le cadrede l'histoire? Enquoi le cadreressemble-t-il à unautre endroit quevous connaissez ?Écrivez une entréede journal sur unévénementimportant du livredu point de vued’un personnagedifférent.Quelle a étévotre partiepréférée del’histoirejusqu’à présent? Pourquoi?Trouvez cinqadverbes dans votrelecture. Écrivez-leschacun dans desphrases que vouscréez. Soulignez lesadverbes danschaque phrase.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez enmangeantundessert.Lisez unehistoire defamille.Avez-vous desquestions sansréponse surl'histoire ? Quesont-ils et pourquoiêtes-vous curieux àleur sujet ?Comment l’histoireest-elle résolue ?Pensez-vous quec’était la meilleurefaçon de résoudre leproblème ? Pourquoiou pourquoi pas?L'un des personnagesvous rappelle-t-il vous-même, des personnesque vous connaissezou des personnes dontvous avez entenduparler ? Pourquoi oupourquoi pas?Lisez un livred’un auteurdesautochtones,métis ou inuit.Trouvez cinq noms(personnes, lieux ouchoses) dans votrelecture. Écrivez-leschacun dans desphrases que vouscréez. Soulignez lesnoms dans chaquephrase.Quels mots l’auteura-t-il utilisé pourdécrire le lieu ? Quepouvez-vousentendre, voir,ressentir ou sentirpendant que vouslisez ?Pensez-vousque l’histoireaurait vraimentpu se produire? Pourquoi oupourquoi pas?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Liseztroispoèmes.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisez unlivre sedéroulanten Asie.Lisez un livred’un auteurde laNouvelleEcosse.Lisez àpropos desinsectes etdes insectes.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisezquelquechose surles sports oules jeux.Lisez un livresur lesmathématiques.Quel est le cadrede l'histoire? Enquoi le cadreressemble-t-il à unautre endroit quevous connaissez ?Écrivez une entréede journal sur unévénementimportant du livredu point de vued’un personnagedifférent.Quelle a étévotre partiepréférée del’histoirejusqu’à présent? Pourquoi?Trouvez cinqadverbes dans votrelecture. Écrivez-leschacun dans desphrases que vouscréez. Soulignez lesadverbes danschaque phrase.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez enmangeantundessert.Lisez unehistoire defamille.Avez-vous desquestions sansréponse surl'histoire ? Quesont-ils et pourquoiêtes-vous curieux àleur sujet ?Comment l’histoireest-elle résolue ?Pensez-vous quec’était la meilleurefaçon de résoudre leproblème ? Pourquoiou pourquoi pas?L'un des personnagesvous rappelle-t-il vous-même, des personnesque vous connaissezou des personnes dontvous avez entenduparler ? Pourquoi oupourquoi pas?Lisez un livred’un auteurdesautochtones,métis ou inuit.Trouvez cinq noms(personnes, lieux ouchoses) dans votrelecture. Écrivez-leschacun dans desphrases que vouscréez. Soulignez lesnoms dans chaquephrase.Quels mots l’auteura-t-il utilisé pourdécrire le lieu ? Quepouvez-vousentendre, voir,ressentir ou sentirpendant que vouslisez ?Pensez-vousque l’histoireaurait vraimentpu se produire? Pourquoi oupourquoi pas?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Liseztroispoèmes.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisez unlivre sedéroulanten Asie.Lisez un livred’un auteurde laNouvelleEcosse.Lisez àpropos desinsectes etdes insectes.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.

Bingo du journal de lecture #4 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez quelque chose sur les sports ou les jeux.
  2. Lisez un livre sur les mathématiques.
  3. Quel est le cadre de l'histoire? En quoi le cadre ressemble-t-il à un autre endroit que vous connaissez ?
  4. Écrivez une entrée de journal sur un événement important du livre du point de vue d’un personnage différent.
  5. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  6. Trouvez cinq adverbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les adverbes dans chaque phrase.
  7. Lisez en étant assis sur le canapé.
  8. Lisez en mangeant un dessert.
  9. Lisez une histoire de famille.
  10. Avez-vous des questions sans réponse sur l'histoire ? Que sont-ils et pourquoi êtes-vous curieux à leur sujet ?
  11. Comment l’histoire est-elle résolue ? Pensez-vous que c’était la meilleure façon de résoudre le problème ? Pourquoi ou pourquoi pas?
  12. L'un des personnages vous rappelle-t-il vous-même, des personnes que vous connaissez ou des personnes dont vous avez entendu parler ? Pourquoi ou pourquoi pas?
  13. Lisez un livre d’un auteur des autochtones, métis ou inuit.
  14. Trouvez cinq noms (personnes, lieux ou choses) dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les noms dans chaque phrase.
  15. Quels mots l’auteur a-t-il utilisé pour décrire le lieu ? Que pouvez-vous entendre, voir, ressentir ou sentir pendant que vous lisez ?
  16. Pensez-vous que l’histoire aurait vraiment pu se produire ? Pourquoi ou pourquoi pas?
  17. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  18. Lisez trois poèmes.
  19. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  20. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  21. Lisez un livre se déroulant en Asie.
  22. Lisez un livre d’un auteur de la Nouvelle Ecosse.
  23. Lisez à propos des insectes et des insectes.
  24. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.