Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Llevo dosaños_________(estudiar)español.____ (shelost, seaccidental)su celular.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.No creoque Paula____ (ir) avenir. Translate- Myhead hurts      La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     ¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?El pueblofue ______(destruir) enla guerra.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Llevo dosaños_________(estudiar)español.____ (shelost, seaccidental)su celular.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.No creoque Paula____ (ir) avenir. Translate- Myhead hurts      La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     ¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?El pueblofue ______(destruir) enla guerra.

¡A repasar! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Mi Mamá cocinaba cuando ________ (llegar) a casa.
  2. ____ (ser/estar/haber) un gallo que llora afuera de mi ventana todos los días.
  3. Espero que los regalos ________ (caber) en mi maleta.
  4. Nos _____ (parecer) ilógico que Pedro gaste todo su ahorros en videojuegos.
  5. Carol prefiere que yo ________ (cantar) en su cumpleaños.
  6. ¿__________ (have you spent) todos tus ahorros?
  7. Luis compró un libro y ____________ (will give it to) Ana.
  8. Llevo dos años _________ (estudiar) español.
  9. ____ (she lost, se accidental) su celular.
  10. No ______ (tú; preocuparse) sobre mi bienestar.
  11. Él _______ (faltarse) unos pesos para comprarlo.
  12. Siento que no _____ (ir; subjunctivo) a la reunión de alumnos.
  13. No creo que Paula ____ (ir) a venir.
  14. Translate- My head hurts
  15. La clase de español _______ (ser/estar/haber) a las diez de la mañana.
  16. Translate - I don't know what I'm doing:
  17. Ecriban el pluscuamperfecto de subjuntivo para: ustedes/decir.
  18. ¿Cuál es el subjunctivo del imperfecto de tener in la forma de tú?
  19. El pueblo fue ______ (destruir) en la guerra.