Llevo dosaños_________(estudiar)español.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.Translate- Myhead hurts      ¿__________(have youspent) todostus ahorros?¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.El pueblofue ______(destruir) enla guerra.Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.____ (shelost, seaccidental)su celular.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.No creoque Paula____ (ir) avenir. Llevo dosaños_________(estudiar)español.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.Translate- Myhead hurts      ¿__________(have youspent) todostus ahorros?¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.El pueblofue ______(destruir) enla guerra.Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.____ (shelost, seaccidental)su celular.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.No creoque Paula____ (ir) avenir. 

¡A repasar! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Llevo dos años _________ (estudiar) español.
  2. Luis compró un libro y ____________ (will give it to) Ana.
  3. Carol prefiere que yo ________ (cantar) en su cumpleaños.
  4. Él _______ (faltarse) unos pesos para comprarlo.
  5. Translate - I don't know what I'm doing:
  6. Nos _____ (parecer) ilógico que Pedro gaste todo su ahorros en videojuegos.
  7. Translate- My head hurts
  8. ¿__________ (have you spent) todos tus ahorros?
  9. ¿Cuál es el subjunctivo del imperfecto de tener in la forma de tú?
  10. Siento que no _____ (ir; subjunctivo) a la reunión de alumnos.
  11. No ______ (tú; preocuparse) sobre mi bienestar.
  12. Mi Mamá cocinaba cuando ________ (llegar) a casa.
  13. El pueblo fue ______ (destruir) en la guerra.
  14. Ecriban el pluscuamperfecto de subjuntivo para: ustedes/decir.
  15. La clase de español _______ (ser/estar/haber) a las diez de la mañana.
  16. Espero que los regalos ________ (caber) en mi maleta.
  17. ____ (she lost, se accidental) su celular.
  18. ____ (ser/estar/haber) un gallo que llora afuera de mi ventana todos los días.
  19. No creo que Paula ____ (ir) a venir.