Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.Translate- Myhead hurts      ____ (shelost, seaccidental)su celular.La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.No creoque Paula____ (ir) avenir. Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.Llevo dosaños_________(estudiar)español.¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     El pueblofue ______(destruir) enla guerra.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.Translate- Myhead hurts      ____ (shelost, seaccidental)su celular.La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.No creoque Paula____ (ir) avenir. Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.Llevo dosaños_________(estudiar)español.¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     El pueblofue ______(destruir) enla guerra.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.

¡A repasar! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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19
  1. Siento que no _____ (ir; subjunctivo) a la reunión de alumnos.
  2. Translate- My head hurts
  3. ____ (she lost, se accidental) su celular.
  4. La clase de español _______ (ser/estar/haber) a las diez de la mañana.
  5. No creo que Paula ____ (ir) a venir.
  6. Él _______ (faltarse) unos pesos para comprarlo.
  7. ¿__________ (have you spent) todos tus ahorros?
  8. Carol prefiere que yo ________ (cantar) en su cumpleaños.
  9. Nos _____ (parecer) ilógico que Pedro gaste todo su ahorros en videojuegos.
  10. ____ (ser/estar/haber) un gallo que llora afuera de mi ventana todos los días.
  11. Llevo dos años _________ (estudiar) español.
  12. ¿Cuál es el subjunctivo del imperfecto de tener in la forma de tú?
  13. Ecriban el pluscuamperfecto de subjuntivo para: ustedes/decir.
  14. El pueblo fue ______ (destruir) en la guerra.
  15. Luis compró un libro y ____________ (will give it to) Ana.
  16. Mi Mamá cocinaba cuando ________ (llegar) a casa.
  17. Translate - I don't know what I'm doing:
  18. Espero que los regalos ________ (caber) en mi maleta.
  19. No ______ (tú; preocuparse) sobre mi bienestar.