____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.El pueblofue ______(destruir) enla guerra.No creoque Paula____ (ir) avenir. Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.Translate- Myhead hurts      Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Llevo dosaños_________(estudiar)español.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.____ (shelost, seaccidental)su celular.____(ser/estar/haber)un gallo quellora afuera demi ventanatodos los días.¿Cuál es elsubjunctivodel imperfectode tener in laforma de tú?Ecriban elpluscuamperfecto desubjuntivo para:ustedes/decir.     No ______(tú;preocuparse)sobre mibienestar.El pueblofue ______(destruir) enla guerra.No creoque Paula____ (ir) avenir. Carol prefiereque yo________(cantar) en sucumpleaños.Mi Mamácocinabacuando________(llegar) a casa.Translate- Myhead hurts      Siento que no_____ (ir;subjunctivo)a la reuniónde alumnos.La clase deespañol_______(ser/estar/haber)a las diez de lamañana.Él _______(faltarse)unos pesosparacomprarlo.Llevo dosaños_________(estudiar)español.Luis compróun libro y____________(will give it to)Ana.Translate - I don'tknow what I'mdoing:     Nos _____(parecer)ilógico quePedro gastetodo su ahorrosen videojuegos.¿__________(have youspent) todostus ahorros?Espero quelos regalos________(caber) enmi maleta.____ (shelost, seaccidental)su celular.

¡A repasar! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ____ (ser/estar/haber) un gallo que llora afuera de mi ventana todos los días.
  2. ¿Cuál es el subjunctivo del imperfecto de tener in la forma de tú?
  3. Ecriban el pluscuamperfecto de subjuntivo para: ustedes/decir.
  4. No ______ (tú; preocuparse) sobre mi bienestar.
  5. El pueblo fue ______ (destruir) en la guerra.
  6. No creo que Paula ____ (ir) a venir.
  7. Carol prefiere que yo ________ (cantar) en su cumpleaños.
  8. Mi Mamá cocinaba cuando ________ (llegar) a casa.
  9. Translate- My head hurts
  10. Siento que no _____ (ir; subjunctivo) a la reunión de alumnos.
  11. La clase de español _______ (ser/estar/haber) a las diez de la mañana.
  12. Él _______ (faltarse) unos pesos para comprarlo.
  13. Llevo dos años _________ (estudiar) español.
  14. Luis compró un libro y ____________ (will give it to) Ana.
  15. Translate - I don't know what I'm doing:
  16. Nos _____ (parecer) ilógico que Pedro gaste todo su ahorros en videojuegos.
  17. ¿__________ (have you spent) todos tus ahorros?
  18. Espero que los regalos ________ (caber) en mi maleta.
  19. ____ (she lost, se accidental) su celular.