Kies eentechniekdoos enlaat aan jevader/moeder zienwat je ermee kuntdoen.Speel eenpuzzel uit depuzzelkastmet je ouder.Vertel jouwouder(s)wie jemaatje is.Laat jeouder(s) zienwelke daghet vandaagis.Doe met jeouders eenoptreden ophet podiumin de hal.Lees samenmet je ouder(s)een boekje indebibliotheekhoekDoe samen metpapa/mamaeen spelletjeachter decomputer van‘Bas’.Laat aan jeouder(s) zienwelke letterwe geleerdhebben.Laat op hetkiesbord zienwat jij het liefstdoet opschool.Maak eentekening metjevader/moederLaat zien welkeknutselwerkjesen/ofwerkbladen jijgemaakt hebt.Laat jeschrijfschriftzien aanpapa/mama.(alleen groep 2)Verkleed jeouder in depoppenhoek.Speel met jeouder(s) indepoppenhoek.Laat zien watje in demiddagkastvoor spelletjeskunt doen.Leer jeouder(s) in degymzaal desprookjesdans.Ouder:vertel wat uknap vindtvan uw kind.Laat zienwaar heteten endrinkenstaat.Maak samenmetpapa/mamaeen boekje inde schrijfhoek.Bouw samenmet jeouder(s) eenhoge toren inde bouwhoek.Laat je ouder(s)de gymzaalzien en probeerdaar een koprolte maken.Ga ietsdrinken.Laat zien watjullie morgengaan doenop school.Laat aan jeouder(s) jepuzzelboekjezien.Kies eentechniekdoos enlaat aan jevader/moeder zienwat je ermee kuntdoen.Speel eenpuzzel uit depuzzelkastmet je ouder.Vertel jouwouder(s)wie jemaatje is.Laat jeouder(s) zienwelke daghet vandaagis.Doe met jeouders eenoptreden ophet podiumin de hal.Lees samenmet je ouder(s)een boekje indebibliotheekhoekDoe samen metpapa/mamaeen spelletjeachter decomputer van‘Bas’.Laat aan jeouder(s) zienwelke letterwe geleerdhebben.Laat op hetkiesbord zienwat jij het liefstdoet opschool.Maak eentekening metjevader/moederLaat zien welkeknutselwerkjesen/ofwerkbladen jijgemaakt hebt.Laat jeschrijfschriftzien aanpapa/mama.(alleen groep 2)Verkleed jeouder in depoppenhoek.Speel met jeouder(s) indepoppenhoek.Laat zien watje in demiddagkastvoor spelletjeskunt doen.Leer jeouder(s) in degymzaal desprookjesdans.Ouder:vertel wat uknap vindtvan uw kind.Laat zienwaar heteten endrinkenstaat.Maak samenmetpapa/mamaeen boekje inde schrijfhoek.Bouw samenmet jeouder(s) eenhoge toren inde bouwhoek.Laat je ouder(s)de gymzaalzien en probeerdaar een koprolte maken.Ga ietsdrinken.Laat zien watjullie morgengaan doenop school.Laat aan jeouder(s) jepuzzelboekjezien.

Laat je ouders de school zien: Groep 1-2 A - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. Kies een techniekdoos en laat aan je vader/moeder zien wat je ermee kunt doen.
  2. Speel een puzzel uit de puzzelkast met je ouder.
  3. Vertel jouw ouder(s) wie je maatje is.
  4. Laat je ouder(s) zien welke dag het vandaag is.
  5. Doe met je ouders een optreden op het podium in de hal.
  6. Lees samen met je ouder(s) een boekje in de bibliotheekhoek
  7. Doe samen met papa/mama een spelletje achter de computer van ‘Bas’.
  8. Laat aan je ouder(s) zien welke letter we geleerd hebben.
  9. Laat op het kiesbord zien wat jij het liefst doet op school.
  10. Maak een tekening met je vader/moeder
  11. Laat zien welke knutselwerkjes en/of werkbladen jij gemaakt hebt.
  12. Laat je schrijfschrift zien aan papa/mama. (alleen groep 2)
  13. Verkleed je ouder in de poppenhoek.
  14. Speel met je ouder(s) in de poppenhoek.
  15. Laat zien wat je in de middagkast voor spelletjes kunt doen.
  16. Leer je ouder(s) in de gymzaal de sprookjesdans.
  17. Ouder: vertel wat u knap vindt van uw kind.
  18. Laat zien waar het eten en drinken staat.
  19. Maak samen met papa/mama een boekje in de schrijfhoek.
  20. Bouw samen met je ouder(s) een hoge toren in de bouwhoek.
  21. Laat je ouder(s) de gymzaal zien en probeer daar een koprol te maken.
  22. Ga iets drinken.
  23. Laat zien wat jullie morgen gaan doen op school.
  24. Laat aan je ouder(s) je puzzelboekje zien.