(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
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¿Cuáles son los tres niveles (levels) de comprender una lengua según (according to) el diagrama
¿Qué tipo de té hay en la clase?
¿La bandera más grande de la clase representa qué país?
¿De qué color es la mano en el techo (ceiling)?
¿Cuántos mapas hay en el aula?
¿Qué río separa Uruguay y Argentina?
¿De qué color es el libro (book) de español 2?
¿Cuál es una palabra en español en el mapa de Nueva Orleans?
¿Qué país en África está en el mapa de España?
¿De dónde es el dinero en el tablero de anuncios?
¿Cuáles son las tres islas hispanohablantes en el Caribe?
¿Qué río divide los Estados Unidos y México?
¿Qué animales están en el escritorio del Sr. Matschiner?
¿Cómo se llama el rapero en el album?
¿En qué otra escuela enseñó el Sr. Matschiner?
el nombre del artista de las tres pinturas (paintings) en la clase:
¿Cual es la marca (brand) de los libros de la clase de español?
¿Cuál es una palabra en español en el mapa de Luisiana?
¿Cuál es la capital de Cuba?
¿Las cuatro (4) banderas en frente de la clase son de qué países (countries)?
¿Qué instrumentos musicales hay en la clase?
¿Según (according to) el diagrama qué lengua es similar a español?
¿Cuántas comunidades autónomas (provincias) hay en España?