¿Cómo sellama elrapero en elalbum?  ¿Cuál esla capitalde Cuba?  ¿La banderamás grandede la claserepresentaqué país? ¿Cuáles son lastres islashispanohablantesen el Caribe?  ¿Qué país enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2?   ¿Las cuatro (4)banderas enfrente de laclase son dequé países(countries)? ¿Cuáles son lostres niveles(levels) decomprender unalengua según(according to) eldiagrama¿Qué ríoseparaUruguay yArgentina?   ¿De qué colores la mano enel techo(ceiling)?  ¿Cuántosmapashay en elaula? ¿Qué tipode té hayen la clase?  ¿Qué otraclase seenseña el aula(the room)331?  ¿En qué otraescuelaenseñó el Sr.Matschiner?  ¿Cuántascomunidadesautónomas(provincias) hayen España?   ¿Cuál es unapalabra enespañol en elmapa de NuevaOrleans? ¿Según(according to)el diagramaqué lengua essimilar aespañol? ¿Cuál esuna palabraen españolen el mapade Luisiana?¿Qué animalesestán en elescritorio delSr. Matschiner?  ¿Qué río dividelos EstadosUnidos yMéxico?  ¿Quéinstrumentosmusicales hayen la clase?   ¿De dóndees el dineroen el tablerode anuncios?  el nombre delartista de lastres pinturas(paintings) enla clase:  ¿Cual es lamarca (brand)de los libros dela clase deespañol?  ¿Cómo sellama elrapero en elalbum?  ¿Cuál esla capitalde Cuba?  ¿La banderamás grandede la claserepresentaqué país? ¿Cuáles son lastres islashispanohablantesen el Caribe?  ¿Qué país enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2?   ¿Las cuatro (4)banderas enfrente de laclase son dequé países(countries)? ¿Cuáles son lostres niveles(levels) decomprender unalengua según(according to) eldiagrama¿Qué ríoseparaUruguay yArgentina?   ¿De qué colores la mano enel techo(ceiling)?  ¿Cuántosmapashay en elaula? ¿Qué tipode té hayen la clase?  ¿Qué otraclase seenseña el aula(the room)331?  ¿En qué otraescuelaenseñó el Sr.Matschiner?  ¿Cuántascomunidadesautónomas(provincias) hayen España?   ¿Cuál es unapalabra enespañol en elmapa de NuevaOrleans? ¿Según(according to)el diagramaqué lengua essimilar aespañol? ¿Cuál esuna palabraen españolen el mapade Luisiana?¿Qué animalesestán en elescritorio delSr. Matschiner?  ¿Qué río dividelos EstadosUnidos yMéxico?  ¿Quéinstrumentosmusicales hayen la clase?   ¿De dóndees el dineroen el tablerode anuncios?  el nombre delartista de lastres pinturas(paintings) enla clase:  ¿Cual es lamarca (brand)de los libros dela clase deespañol?  

Primer día (2a) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ¿Cómo se llama el rapero en el album?
  2. ¿Cuál es la capital de Cuba?
  3. ¿La bandera más grande de la clase representa qué país?
  4. ¿Cuáles son las tres islas hispanohablantes en el Caribe?
  5. ¿Qué país en África está en el mapa de España?
  6. ¿De qué color es el libro (book) de español 2?
  7. ¿Las cuatro (4) banderas en frente de la clase son de qué países (countries)?
  8. ¿Cuáles son los tres niveles (levels) de comprender una lengua según (according to) el diagrama
  9. ¿Qué río separa Uruguay y Argentina?
  10. ¿De qué color es la mano en el techo (ceiling)?
  11. ¿Cuántos mapas hay en el aula?
  12. ¿Qué tipo de té hay en la clase?
  13. ¿Qué otra clase se enseña el aula (the room) 331?
  14. ¿En qué otra escuela enseñó el Sr. Matschiner?
  15. ¿Cuántas comunidades autónomas (provincias) hay en España?
  16. ¿Cuál es una palabra en español en el mapa de Nueva Orleans?
  17. ¿Según (according to) el diagrama qué lengua es similar a español?
  18. ¿Cuál es una palabra en español en el mapa de Luisiana?
  19. ¿Qué animales están en el escritorio del Sr. Matschiner?
  20. ¿Qué río divide los Estados Unidos y México?
  21. ¿Qué instrumentos musicales hay en la clase?
  22. ¿De dónde es el dinero en el tablero de anuncios?
  23. el nombre del artista de las tres pinturas (paintings) en la clase:
  24. ¿Cual es la marca (brand) de los libros de la clase de español?