Alle har gjort leksa. Alle reiser seg og hilser på lærer Læreren sier at vi skal gjøre en oppgave eller flere. Alle har med pc lader. Jeg rydder opp etter meg. Jeg har gjort leksa. Jeg svarer på lærerens spørsmål. Jeg bruker en leseteknikk når jeg leser. Jeg har med pc lader. Jeg går ikke fra plassen min uten lov. Læreren skriver noe på tavla. Jeg rydder opp etter andre. Jeg har med pc. Læreren stiller et spørsmål. Jeg har med meg skrivesaker. Jeg har med fagboka. Alle har med seg skrivesaker. Jeg rekker opp hånda når jeg skal si noe. Alle har med pc. Jeg gjør en oppgave eller flere. Jeg plager ikke andre rundt meg. Alle har med fagboka. Alle setter seg ned. lærern har tekniske problemer Alle har gjort leksa. Alle reiser seg og hilser på lærer Læreren sier at vi skal gjøre en oppgave eller flere. Alle har med pc lader. Jeg rydder opp etter meg. Jeg har gjort leksa. Jeg svarer på lærerens spørsmål. Jeg bruker en leseteknikk når jeg leser. Jeg har med pc lader. Jeg går ikke fra plassen min uten lov. Læreren skriver noe på tavla. Jeg rydder opp etter andre. Jeg har med pc. Læreren stiller et spørsmål. Jeg har med meg skrivesaker. Jeg har med fagboka. Alle har med seg skrivesaker. Jeg rekker opp hånda når jeg skal si noe. Alle har med pc. Jeg gjør en oppgave eller flere. Jeg plager ikke andre rundt meg. Alle har med fagboka. Alle setter seg ned. lærern har tekniske problemer
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Alle har gjort leksa.
Alle reiser seg og hilser på lærer
Læreren sier at vi skal gjøre en oppgave eller flere.
Alle har med pc lader.
Jeg rydder opp etter meg.
Jeg har gjort leksa.
Jeg svarer på lærerens spørsmål.
Jeg bruker en
leseteknikk når jeg leser.
Jeg har med pc lader.
Jeg går ikke fra plassen min uten lov.
Læreren skriver noe på tavla.
Jeg rydder opp etter andre.
Jeg har med pc.
Læreren stiller et spørsmål.
Jeg har med meg skrivesaker.
Jeg har med fagboka.
Alle har med seg skrivesaker.
Jeg rekker opp hånda når jeg skal si noe.
Alle har med pc.
Jeg gjør en oppgave eller flere.
Jeg plager ikke andre rundt meg.
Alle har med fagboka.
Alle setter seg ned.
lærern har tekniske problemer