(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
N-Я можу пояснити учням, що таке компетентність
G-Я володію методами формувального оцінювання
O-Я знаю, як розвивати у дітей комунікативні навички
B-Я володію навичками управління емоціями в класі
G-Я вмію організовувати групову роботу учнів
I-Я підтримую партнерські стосунки з батьками учнів
B-Я знайомий/знайома з Концепцією Нової української школи
I-Я залучаю учнів до проєктної діяльності
N-Я розумію важливість індивідуального підходу до кожного учня
I-Я розумію, як інтегрувати компетентнісний підхід у навчальний процес
N-Я постійно підвищую свій рівень професійної компетентності
B-Я здатен/здатна адаптувати навчальні програми під потреби учнів
O-Я знаю, як розвивати критичне мислення у дітей
O-Я заохочую учнів до поваги та збереження культурних традицій України
B-Я використовую інтерактивні методи навчання під час уроків
N-Я використовую сучасні освітні технології у своїй практиці
B-Я знайомий/знайома з принципами інклюзивної освіти
G-Я відвідував/відвідувала тренінги або семінари з питань НУШ
I-Я знаю, як сприяти розвитку самостійності та відповідальності у школярів
G-Я активно використовую цифрові інструменти в освітньому процесі
O-Я знаю, як створити безпечне і дружнє середовище в класі
I-Я залучаю учнів до активної участі у шкільному житті
O-Я розумію важливість виховання громадянських компетентностей у школі
