Явикористовуюінтерактивніметодинавчання підчас уроківЯ підтримуюпартнерськістосунки збатькамиучнівЯ залучаюучнів доактивної участіу шкільномужиттіЯ вміюорганізовуватигрупову роботуучнівЯ можупояснитиучням, що такекомпетентністьЯ володіюметодамиформувальногооцінюванняЯ знаю, яксприятирозвиткусамостійності тавідповідальностіу школярівЯ знаю, якрозвивати удітейкомунікативнінавичкиЯ знайомий/знайома зпринципамиінклюзивноїосвітиЯ відвідував/відвідувалатренінги абосемінари зпитань НУШЯ знаю, якстворитибезпечне ідружнєсередовище вкласіЯ здатен/здатнаадаптуватинавчальніпрограми підпотреби учнівЯ постійнопідвищую свійрівеньпрофесійноїкомпетентностіЯ розумію, якінтегруватикомпетентніснийпідхід унавчальнийпроцесЯ знаю, якмотивуватиучнів донавчанняЯ активновикористовуюцифровіінструменти восвітньомупроцесіЯ заохочуюучнів до повагита збереженнякультурнихтрадиційУкраїниЯ розуміюважливістьіндивідуальногопідходу докожного учняЯ знайомий/знайома зКонцепцієюНовоїукраїнськоїшколиЯ розуміюважливістьвихованнягромадянськихкомпетентностейу школіЯ залучаюучнів допроєктноїдіяльностіЯ знаю, якрозвиватикритичнемислення удітейЯвикористовуюсучасні освітнітехнології усвоїй практиціЯ володіюнавичкамиуправлінняемоціями вкласіЯвикористовуюінтерактивніметодинавчання підчас уроківЯ підтримуюпартнерськістосунки збатькамиучнівЯ залучаюучнів доактивної участіу шкільномужиттіЯ вміюорганізовуватигрупову роботуучнівЯ можупояснитиучням, що такекомпетентністьЯ володіюметодамиформувальногооцінюванняЯ знаю, яксприятирозвиткусамостійності тавідповідальностіу школярівЯ знаю, якрозвивати удітейкомунікативнінавичкиЯ знайомий/знайома зпринципамиінклюзивноїосвітиЯ відвідував/відвідувалатренінги абосемінари зпитань НУШЯ знаю, якстворитибезпечне ідружнєсередовище вкласіЯ здатен/здатнаадаптуватинавчальніпрограми підпотреби учнівЯ постійнопідвищую свійрівеньпрофесійноїкомпетентностіЯ розумію, якінтегруватикомпетентніснийпідхід унавчальнийпроцесЯ знаю, якмотивуватиучнів донавчанняЯ активновикористовуюцифровіінструменти восвітньомупроцесіЯ заохочуюучнів до повагита збереженнякультурнихтрадиційУкраїниЯ розуміюважливістьіндивідуальногопідходу докожного учняЯ знайомий/знайома зКонцепцієюНовоїукраїнськоїшколиЯ розуміюважливістьвихованнягромадянськихкомпетентностейу школіЯ залучаюучнів допроєктноїдіяльностіЯ знаю, якрозвиватикритичнемислення удітейЯвикористовуюсучасні освітнітехнології усвоїй практиціЯ володіюнавичкамиуправлінняемоціями вкласі

НУШ: виклики і можливості - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
I
3
I
4
G
5
N
6
G
7
I
8
O
9
B
10
G
11
O
12
B
13
N
14
I
15
G
16
G
17
O
18
N
19
B
20
O
21
I
22
O
23
N
24
B
  1. B-Я використовую інтерактивні методи навчання під час уроків
  2. I-Я підтримую партнерські стосунки з батьками учнів
  3. I-Я залучаю учнів до активної участі у шкільному житті
  4. G-Я вмію організовувати групову роботу учнів
  5. N-Я можу пояснити учням, що таке компетентність
  6. G-Я володію методами формувального оцінювання
  7. I-Я знаю, як сприяти розвитку самостійності та відповідальності у школярів
  8. O-Я знаю, як розвивати у дітей комунікативні навички
  9. B-Я знайомий/знайома з принципами інклюзивної освіти
  10. G-Я відвідував/відвідувала тренінги або семінари з питань НУШ
  11. O-Я знаю, як створити безпечне і дружнє середовище в класі
  12. B-Я здатен/здатна адаптувати навчальні програми під потреби учнів
  13. N-Я постійно підвищую свій рівень професійної компетентності
  14. I-Я розумію, як інтегрувати компетентнісний підхід у навчальний процес
  15. G-Я знаю, як мотивувати учнів до навчання
  16. G-Я активно використовую цифрові інструменти в освітньому процесі
  17. O-Я заохочую учнів до поваги та збереження культурних традицій України
  18. N-Я розумію важливість індивідуального підходу до кожного учня
  19. B-Я знайомий/знайома з Концепцією Нової української школи
  20. O-Я розумію важливість виховання громадянських компетентностей у школі
  21. I-Я залучаю учнів до проєктної діяльності
  22. O-Я знаю, як розвивати критичне мислення у дітей
  23. N-Я використовую сучасні освітні технології у своїй практиці
  24. B-Я володію навичками управління емоціями в класі