(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Chrzanowski mówi o biciu dzieci
Leszek mówi o cyklu wychodzenia do kibla albo "w ramach limitu" można wyjść
żarciki Jureczka o TME
Sprawy wychowawcze na matematyce
Leszek zwraca komuś uwagę na słuchawkę w uchu
Maciej mówi „dobra, starczy”
Kielska zwraca komuś uwagę
Jureczek myli kogoś imię
Chrzanowski "zmaz tablice w ramach fitnessu"
Chrzanowski mówi coś do Ksawerego
Jureczek mowi ze nie sprawdził sprawdzianu/karty pracy
Chrzanowski insynuuje, że jakieś osoby się lubią romantycznie etc
Kuba idzie do tablicy na matematyce
Maciej śmieje się z Marka
Maciej wspomina swoją narzeczona albo mame
Maciej daje jakąś kartę pracy/wysyła zdjęcia na grupę
Kielska zakazuje pisać
Kielska coś źle zapisuje/myli się /doświadczenie nie wychodzi
Jureczek mówi że musi załatwić najpierw biurokracje
Kielska walczy z sprzętem
Wiśniewska się denerwuje
Kielska wspomina o maturze
Kielska mówi, że już powinniśmy to wiedzieć
Chrzanowski próbuje kogoś spytać na ocenę, ale dana osoba nie umie i koniec końców nikogo nie pyta
Chrzanowski mówi „stawiamy kropkę/przecinek, nie piszemy”
Maciej wspomina podstawówkę
Leszek przypomina, że nie można używać telefonów
Wiśniewska robi/zapowiada kartkówkę
Kielska wychodzi gdzieś na chwile
Chrzanowski zabiera komuś telefon
Maciej mówi „Mareczku”
Maciej opowiada historię
Jureczek każe Szymonowi zostawić telefon
Jureczek spoznia sie na lekcje dluzej niz 5 min
Chrzanowski pyta kogoś (na ocene przy tablicy lub w ławce nie na ocene) z grupy grającej w Bingo
Jureczek wspomina coś o trunkach
Jureczek daje jakies zjebane kartki z zadaniami
Leszek irytuje się na kogoś
Ktoś spóźnia się na matematykę
Chrzanowski i bezsensowne gender norms (np “Chłopcy zrozumieją, dziewczyny pewnie nie” o kopaniu piłki)
Wiśniewska mówi, że już dawno powinniśmy to wiedzieć