COMPONENTESMATEMÁTICAESCOLARPENSAMIENTOSNUMÉRICOSCLASIFICA YORGANIZADATOSUSANDOPIGTOGRAMASSIN ESCALACOMPONENTEALEATORIO1°DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE1,2 Y 3PENSAMIENTONUMÉRICO YSISTEMASNUMÉRICOSUSO YSENTIDO DELOS NÚMEROSY DE LASOPERACIONES PENSAMIENTONUMÉRICOPATRONES,REGULARIDADESY COVARIACIÓN PENSAMIENTOVARIACIONALRESUELVEPROBLEMASMULTIPLICATIVOSDEPROPORCIONALIDADCOMPONENTENUMÉRICO3° Y 4°LINEAMIENTOSCURRICULARESÁREAFUNDAMENTALMATEMÁTICASMEN 1998DESARROLLODELPENSAMIENTOPARAEXPLORAR ELMUNDOPROPÓSITOTRES DBATRANSICIÓNLA FORMASY SUSRELACIONESPENSAMIENTOESPACIALIDENTIFICAMOVIMIENTOSDE ROTACIÓNEN UNAFIGURACOMPONENTEESPACIAL4°COHERENCIAVERTICALAPRENDIZAJESEN CRITERIODE ANVANCEEN CADAGRADODERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE10 Y 11PENSAMIENTOALEATORIO YSISTEMAS DEDATOSDERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE4 Y 5PENSAMIENTOMÉTRICO YSISTEMAS DEMEDIDASFree!Free!DESCRIBE YPRESENTAASPECTOS QUECAMBIAN YPERMANECENCOSNTANTESCOMPONENTEVARIACIONAL4°-5°Free!Free!ATRIBUTOSDE LOSOBJETOS,QUE SEPUEDEN SERMEDIDOSPENSAMIENTOMÉTRICOFree!Free!D.B.A.MATEMÁTICASMEN 2016DERECHOSBÁSICOSDEAPRENDIZAJEDETERMINALA CANTIDADDE OBJETOSDE UNACOLECCIÓNCOMPONENTENUMÉRICOTRANSICIÓNDERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE6 Y 7PENSAMIENTOESPACIAL YSISTEMASGEOMÉTRICOSCOHERENCIAHORIONTALINTEGRACIÓNDE LOSCOMPONENTESMATEMÁTICOSDERECHOSBÁSICOS DEAPRENDIZAJESDBAMEN2016TOMADECISIONESFRENTE ASITUACIONESCOTIDIANASCOMPONENTEALEATORIOTRANSICIÓNESTÁNDARESBÁSICOS DECOMPETENCIASEBCMEN2006DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE8 Y 9PENSAMIENTOVARIACIONALY SISTEMASALGEBRAICOSCOMPETENCIAMATEMÁTICASOLUCIÓN YFORMULACIÓNDEPROBLEMASUTILIZA LAMEDIA Y LAMEDIANA PARADAR SOLUCIÓNA SITUACIONESDEL ENTORNOCOMPONENTEALEATORIO5°MALLASAPRENDIZAJEMATEMÁTICAS1° A 5°MALLASAPRENDIZAJEMEN 2017ORGANIZACIÓNDE LOS DATOSPENSAMIENTOALEATORIODESARROLLODE LACOMUNICACIÓNY EL LENGUAJEPARA LAEXPRESIÓNCREATIVAPROPÓSITODOS DBATRANSICIÓNESTRATEGIASAULA DEMATEMÁTICASSITUACIONESPROBLEMADESARROLLOINDIVIDUALPARA LA VIDASOCIALPROPÓSITOUNO DBATRANSICIÓNRESUELVEPROBLEMASADITIVOS DETRANSFORMACIÓNCOMPONENTENUMÉRICO1° Y 2°COMPONENTESMATEMÁTICAESCOLARPENSAMIENTOSNUMÉRICOSCLASIFICA YORGANIZADATOSUSANDOPIGTOGRAMASSIN ESCALACOMPONENTEALEATORIO1°DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE1,2 Y 3PENSAMIENTONUMÉRICO YSISTEMASNUMÉRICOSUSO YSENTIDO DELOS NÚMEROSY DE LASOPERACIONES PENSAMIENTONUMÉRICOPATRONES,REGULARIDADESY COVARIACIÓN PENSAMIENTOVARIACIONALRESUELVEPROBLEMASMULTIPLICATIVOSDEPROPORCIONALIDADCOMPONENTENUMÉRICO3° Y 4°LINEAMIENTOSCURRICULARESÁREAFUNDAMENTALMATEMÁTICASMEN 1998DESARROLLODELPENSAMIENTOPARAEXPLORAR ELMUNDOPROPÓSITOTRES DBATRANSICIÓNLA FORMASY SUSRELACIONESPENSAMIENTOESPACIALIDENTIFICAMOVIMIENTOSDE ROTACIÓNEN UNAFIGURACOMPONENTEESPACIAL4°COHERENCIAVERTICALAPRENDIZAJESEN CRITERIODE ANVANCEEN CADAGRADODERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE10 Y 11PENSAMIENTOALEATORIO YSISTEMAS DEDATOSDERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE4 Y 5PENSAMIENTOMÉTRICO YSISTEMAS DEMEDIDASFree!Free!DESCRIBE YPRESENTAASPECTOS QUECAMBIAN YPERMANECENCOSNTANTESCOMPONENTEVARIACIONAL4°-5°Free!Free!ATRIBUTOSDE LOSOBJETOS,QUE SEPUEDEN SERMEDIDOSPENSAMIENTOMÉTRICOFree!Free!D.B.A.MATEMÁTICASMEN 2016DERECHOSBÁSICOSDEAPRENDIZAJEDETERMINALA CANTIDADDE OBJETOSDE UNACOLECCIÓNCOMPONENTENUMÉRICOTRANSICIÓNDERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE6 Y 7PENSAMIENTOESPACIAL YSISTEMASGEOMÉTRICOSCOHERENCIAHORIONTALINTEGRACIÓNDE LOSCOMPONENTESMATEMÁTICOSDERECHOSBÁSICOS DEAPRENDIZAJESDBAMEN2016TOMADECISIONESFRENTE ASITUACIONESCOTIDIANASCOMPONENTEALEATORIOTRANSICIÓNESTÁNDARESBÁSICOS DECOMPETENCIASEBCMEN2006DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE8 Y 9PENSAMIENTOVARIACIONALY SISTEMASALGEBRAICOSCOMPETENCIAMATEMÁTICASOLUCIÓN YFORMULACIÓNDEPROBLEMASUTILIZA LAMEDIA Y LAMEDIANA PARADAR SOLUCIÓNA SITUACIONESDEL ENTORNOCOMPONENTEALEATORIO5°MALLASAPRENDIZAJEMATEMÁTICAS1° A 5°MALLASAPRENDIZAJEMEN 2017ORGANIZACIÓNDE LOS DATOSPENSAMIENTOALEATORIODESARROLLODE LACOMUNICACIÓNY EL LENGUAJEPARA LAEXPRESIÓNCREATIVAPROPÓSITODOS DBATRANSICIÓNESTRATEGIASAULA DEMATEMÁTICASSITUACIONESPROBLEMADESARROLLOINDIVIDUALPARA LA VIDASOCIALPROPÓSITOUNO DBATRANSICIÓNRESUELVEPROBLEMASADITIVOS DETRANSFORMACIÓNCOMPONENTENUMÉRICO1° Y 2°

MATEMÁTICA ESCOLAR INFANTIL - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B B
2
G G
3
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4
N N
5
I I
6
N N
7
G G
8
O O
9
N N
10
G G
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B B
12
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B B
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I I
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O O
33
I I
34
O O
  1. B-PENSAMIENTOS NUMÉRICOS
    B-COMPONENTES MATEMÁTICA ESCOLAR
  2. G-COMPONENTE ALEATORIO 1°
    G-CLASIFICA Y ORGANIZA DATOS USANDO PIGTOGRAMAS SIN ESCALA
  3. B-PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS
    B-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 1,2 Y 3
  4. N-PENSAMIENTO NUMÉRICO
    N-USO Y SENTIDO DE LOS NÚMEROS Y DE LAS OPERACIONES
  5. I-PENSAMIENTO VARIACIONAL
    I-PATRONES, REGULARIDADES Y COVARIACIÓN
  6. N-COMPONENTE NUMÉRICO 3° Y 4°
    N-RESUELVE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE PROPORCIONALIDAD
  7. G-ÁREA FUNDAMENTAL MATEMÁTICAS MEN 1998
    G-LINEAMIENTOS CURRICULARES
  8. O-PROPÓSITO TRES DBA TRANSICIÓN
    O-DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PARA EXPLORAR EL MUNDO
  9. N-PENSAMIENTO ESPACIAL
    N-LA FORMAS Y SUS RELACIONES
  10. G-COMPONENTE ESPACIAL 4°
    G-IDENTIFICA MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN EN UNA FIGURA
  11. B-APRENDIZAJES EN CRITERIO DE ANVANCE EN CADA GRADO
    B-COHERENCIA VERTICAL
  12. G-PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS
    G-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 10 Y 11
  13. O-PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS
    O-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 4 Y 5
  14. N-Free!
    N-Free!
  15. B-COMPONENTE VARIACIONAL 4°-5°
    B-DESCRIBE Y PRESENTA ASPECTOS QUE CAMBIAN Y PERMANECEN COSNTANTES
  16. B-Free!
    B-Free!
  17. N-PENSAMIENTO MÉTRICO
    N-ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS, QUE SE PUEDEN SER MEDIDOS
  18. O-Free!
    O-Free!
  19. B-DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
    B-D.B.A. MATEMÁTICAS MEN 2016
  20. O-COMPONENTE NUMÉRICO TRANSICIÓN
    O-DETERMINA LA CANTIDAD DE OBJETOS DE UNA COLECCIÓN
  21. I-PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS
    I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 6 Y 7
  22. I-INTEGRACIÓN DE LOS COMPONENTES MATEMÁTICOS
    I-COHERENCIA HORIONTAL
  23. G-DBA MEN 2016
    G-DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJES
  24. O-COMPONENTE ALEATORIO TRANSICIÓN
    O-TOMA DECISIONES FRENTE A SITUACIONES COTIDIANAS
  25. G-EBC MEN 2006
    G-ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS
  26. I-PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS
    I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 8 Y 9
  27. B-SOLUCIÓN Y FORMULACIÓN DE PROBLEMAS
    B-COMPETENCIA MATEMÁTICA
  28. I-COMPONENTE ALEATORIO 5°
    I-UTILIZA LA MEDIA Y LA MEDIANA PARA DAR SOLUCIÓN A SITUACIONES DEL ENTORNO
  29. G-MALLAS APRENDIZAJE MEN 2017
    G-MALLAS APRENDIZAJE MATEMÁTICAS 1° A 5°
  30. I-PENSAMIENTO ALEATORIO
    I-ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
  31. N-PROPÓSITO DOS DBA TRANSICIÓN
    N-DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA
  32. O-SITUACIONES PROBLEMA
    O-ESTRATEGIAS AULA DE MATEMÁTICAS
  33. I-PROPÓSITO UNO DBA TRANSICIÓN
    I-DESARROLLO INDIVIDUAL PARA LA VIDA SOCIAL
  34. O-COMPONENTE NUMÉRICO 1° Y 2°
    O-RESUELVE PROBLEMAS ADITIVOS DE TRANSFORMACIÓN