MALLAS APRENDIZAJE MATEMÁTICAS 1° A 5° MALLAS APRENDIZAJE MEN 2017 DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 4 Y 5 PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS UTILIZA LA MEDIA Y LA MEDIANA PARA DAR SOLUCIÓN A SITUACIONES DEL ENTORNO COMPONENTE ALEATORIO D B A 5° COHERENCIA VERTICAL APRENDIZAJES EN CRITERIO DE ANVANCE EN CADA GRADO LINEAMIENTOS CURRICULARES ÁREA FUNDAMENTAL MATEMÁTICAS MEN 1998 DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 8 Y 9 PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS ESTRATEGIAS AULA DE MATEMÁTICAS SITUACIONES PROBLEMA DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA PROPÓSITO DOS DBA TRANSICIÓN COMPONENTE MATEMÁTICA ESCOLAR PENSAMIENTO NUMÉRICO COHERENCIA HORIONTAL INTEGRACIÓN DE LOS COMPONENTES MATEMÁTICOS ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS PENSAMIENTO ALEATORIO RESUELVE PROBLEMAS ADITIVOS DE TRANSFORMACIÓN COMPONENTE NUMÉRICO D B A 1° Y 2° DETERMINA LA CANTIDAD DE OBJETOS DE UNA COLECCIÓN COMPONENTE NUMÉRICO D B A TRANSICIÓN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PARA EXPLORAR EL MUNDO PROPÓSITO TRES DBA TRANSICIÓN DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 1,2 Y 3 PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS DBA TRANSICIÓN PROPÓSITOS DESARROLLO SOCIAL, COMUNICATIVO Y CIENTÍFICO PATRONES, REGULARIDADES Y COVARIACIÓN PENSAMIENTO VARIACIONAL DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 10 Y 11 PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS DESCRIBE Y PRESENTA ASPECTOS QUE CAMBIAN Y PERMANECEN COSNTANTES COMPONENTE VARIACIONAL D B A 4°-5° DESARROLLO INDIVIDUAL PARA LA VIDA SOCIAL PROPÓSITO UNO DBA TRANSICIÓN Free! Free! IDENTIFICA MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN EN UNA FIGURA COMPONENTE ESPACIAL D B A 4° USO Y SENTIDO DE LOS NÚMEROS Y DE LAS OPERACIONES PENSAMIENTO NUMÉRICO ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS EBC MEN 2006 LA FORMAS Y SUS RELACIONES PENSAMIENTO ESPACIAL Free! Free! RESUELVE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE PROPORCIONALIDAD COMPONENTE NUMÉRICO D B A 3° Y 4° DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 6 Y 7 PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS, QUE SE PUEDEN SER MEDIDOS PENSAMIENTO MÉTRICO COMPETENCIA MATEMÁTICA SOLUCIÓN Y FORMULACIÓN DE PROBLEMAS D.B.A. MATEMÁTICAS MEN 2016 DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE Free! Free! CLASIFICA Y ORGANIZA DATOS USANDO PIGTOGRAMAS SIN ESCALA COMPONENTE ALEATORIO D B A 1° TOMA DECISIONES FRENTE A SITUACIONES COTIDIANAS COMPONENTE ALEATORIO D B A TRANSICIÓN MALLAS APRENDIZAJE MATEMÁTICAS 1° A 5° MALLAS APRENDIZAJE MEN 2017 DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 4 Y 5 PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS UTILIZA LA MEDIA Y LA MEDIANA PARA DAR SOLUCIÓN A SITUACIONES DEL ENTORNO COMPONENTE ALEATORIO D B A 5° COHERENCIA VERTICAL APRENDIZAJES EN CRITERIO DE ANVANCE EN CADA GRADO LINEAMIENTOS CURRICULARES ÁREA FUNDAMENTAL MATEMÁTICAS MEN 1998 DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 8 Y 9 PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS ESTRATEGIAS AULA DE MATEMÁTICAS SITUACIONES PROBLEMA DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA PROPÓSITO DOS DBA TRANSICIÓN COMPONENTE MATEMÁTICA ESCOLAR PENSAMIENTO NUMÉRICO COHERENCIA HORIONTAL INTEGRACIÓN DE LOS COMPONENTES MATEMÁTICOS ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS PENSAMIENTO ALEATORIO RESUELVE PROBLEMAS ADITIVOS DE TRANSFORMACIÓN COMPONENTE NUMÉRICO D B A 1° Y 2° DETERMINA LA CANTIDAD DE OBJETOS DE UNA COLECCIÓN COMPONENTE NUMÉRICO D B A TRANSICIÓN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PARA EXPLORAR EL MUNDO PROPÓSITO TRES DBA TRANSICIÓN DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 1,2 Y 3 PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS DBA TRANSICIÓN PROPÓSITOS DESARROLLO SOCIAL, COMUNICATIVO Y CIENTÍFICO PATRONES, REGULARIDADES Y COVARIACIÓN PENSAMIENTO VARIACIONAL DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 10 Y 11 PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS DESCRIBE Y PRESENTA ASPECTOS QUE CAMBIAN Y PERMANECEN COSNTANTES COMPONENTE VARIACIONAL D B A 4°-5° DESARROLLO INDIVIDUAL PARA LA VIDA SOCIAL PROPÓSITO UNO DBA TRANSICIÓN Free! Free! IDENTIFICA MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN EN UNA FIGURA COMPONENTE ESPACIAL D B A 4° USO Y SENTIDO DE LOS NÚMEROS Y DE LAS OPERACIONES PENSAMIENTO NUMÉRICO ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS EBC MEN 2006 LA FORMAS Y SUS RELACIONES PENSAMIENTO ESPACIAL Free! Free! RESUELVE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE PROPORCIONALIDAD COMPONENTE NUMÉRICO D B A 3° Y 4° DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 6 Y 7 PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS, QUE SE PUEDEN SER MEDIDOS PENSAMIENTO MÉTRICO COMPETENCIA MATEMÁTICA SOLUCIÓN Y FORMULACIÓN DE PROBLEMAS D.B.A. MATEMÁTICAS MEN 2016 DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE Free! Free! CLASIFICA Y ORGANIZA DATOS USANDO PIGTOGRAMAS SIN ESCALA COMPONENTE ALEATORIO D B A 1° TOMA DECISIONES FRENTE A SITUACIONES COTIDIANAS COMPONENTE ALEATORIO D B A TRANSICIÓN
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
G-MALLAS APRENDIZAJE MEN 2017
G-MALLAS APRENDIZAJE MATEMÁTICAS 1° A 5°
O-PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS
O-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 4 Y 5
I-COMPONENTE ALEATORIO
D B A 5°
I-UTILIZA LA MEDIA Y LA MEDIANA PARA DAR SOLUCIÓN A SITUACIONES DEL ENTORNO
B-APRENDIZAJES EN CRITERIO DE ANVANCE EN CADA GRADO
B-COHERENCIA VERTICAL
G-ÁREA FUNDAMENTAL MATEMÁTICAS
MEN 1998
G-LINEAMIENTOS CURRICULARES
I-PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS
I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 8 Y 9
O-SITUACIONES PROBLEMA
O-ESTRATEGIAS AULA DE MATEMÁTICAS
N-PROPÓSITO DOS DBA TRANSICIÓN
N-DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA
B-PENSAMIENTO NUMÉRICO
B-COMPONENTE MATEMÁTICA ESCOLAR
I-INTEGRACIÓN DE LOS COMPONENTES MATEMÁTICOS
I-COHERENCIA HORIONTAL
I-PENSAMIENTO ALEATORIO
I-ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
O-COMPONENTE NUMÉRICO
D B A 1° Y 2°
O-RESUELVE PROBLEMAS ADITIVOS DE TRANSFORMACIÓN
O-COMPONENTE NUMÉRICO
D B A
TRANSICIÓN
O-DETERMINA LA CANTIDAD DE OBJETOS DE UNA COLECCIÓN
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O-DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PARA EXPLORAR EL MUNDO
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1,2 Y 3
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SOCIAL, COMUNICATIVO Y CIENTÍFICO
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D B A 4°-5°
B-DESCRIBE Y PRESENTA ASPECTOS QUE CAMBIAN Y PERMANECEN COSNTANTES
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DE PROPORCIONALIDAD
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I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 6 Y 7
N-PENSAMIENTO MÉTRICO
N-ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS, QUE SE PUEDEN SER MEDIDOS
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DE APRENDIZAJE
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D B A 1°
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