MALLASAPRENDIZAJEMATEMÁTICAS1° A 5°MALLASAPRENDIZAJEMEN 2017RESUELVEPROBLEMASMULTIPLICATIVOSDEPROPORCIONALIDADCOMPONENTENUMÉRICOD B A 3° Y 4°COMPONENTEMATEMÁTICAESCOLARPENSAMIENTONUMÉRICOCOHERENCIAHORIONTALINTEGRACIÓNDE LOSCOMPONENTESMATEMÁTICOSCOHERENCIAVERTICALAPRENDIZAJESEN CRITERIODE ANVANCEEN CADAGRADOORGANIZACIÓNDE LOS DATOSPENSAMIENTOALEATORIODESARROLLODE LACOMUNICACIÓNY EL LENGUAJEPARA LAEXPRESIÓNCREATIVAPROPÓSITODOS DBATRANSICIÓNATRIBUTOSDE LOSOBJETOS,QUE SEPUEDEN SERMEDIDOSPENSAMIENTOMÉTRICODETERMINALA CANTIDADDE OBJETOSDE UNACOLECCIÓNCOMPONENTENUMÉRICOD B ATRANSICIÓNFree!Free!DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE8 Y 9PENSAMIENTOVARIACIONALY SISTEMASALGEBRAICOSDESARROLLODELPENSAMIENTOPARAEXPLORAR ELMUNDOPROPÓSITOTRES DBATRANSICIÓND.B.A.MATEMÁTICASMEN 2016DERECHOSBÁSICOSDEAPRENDIZAJETOMADECISIONESFRENTE ASITUACIONESCOTIDIANASCOMPONENTEALEATORIOD B ATRANSICIÓNRESUELVEPROBLEMASADITIVOS DETRANSFORMACIÓNCOMPONENTENUMÉRICOD B A 1° Y 2°LINEAMIENTOSCURRICULARESÁREAFUNDAMENTALMATEMÁTICASMEN 1998DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE10 Y 11PENSAMIENTOALEATORIO YSISTEMAS DEDATOSDESCRIBE YPRESENTAASPECTOS QUECAMBIAN YPERMANECENCOSNTANTESCOMPONENTEVARIACIONALD B A 4°-5°DESARROLLOINDIVIDUALPARA LA VIDASOCIALPROPÓSITOUNO DBATRANSICIÓNPATRONES,REGULARIDADESY COVARIACIÓN PENSAMIENTOVARIACIONALCLASIFICA YORGANIZADATOSUSANDOPIGTOGRAMASSIN ESCALACOMPONENTEALEATORIOD B A 1°COMPETENCIAMATEMÁTICASOLUCIÓN YFORMULACIÓNDEPROBLEMASFree!Free!LA FORMASY SUSRELACIONESPENSAMIENTOESPACIALUSO YSENTIDO DELOS NÚMEROSY DE LASOPERACIONES PENSAMIENTONUMÉRICOESTRATEGIASAULA DEMATEMÁTICASSITUACIONESPROBLEMADERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE1,2 Y 3PENSAMIENTONUMÉRICO YSISTEMASNUMÉRICOSESTÁNDARESBÁSICOS DECOMPETENCIASEBCMEN2006DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE6 Y 7PENSAMIENTOESPACIAL YSISTEMASGEOMÉTRICOSDBATRANSICIÓNPROPÓSITOSDESARROLLOSOCIAL,COMUNICATIVOY CIENTÍFICOIDENTIFICAMOVIMIENTOSDE ROTACIÓNEN UNAFIGURACOMPONENTEESPACIALD B A 4°UTILIZA LAMEDIA Y LAMEDIANA PARADAR SOLUCIÓNA SITUACIONESDEL ENTORNOCOMPONENTEALEATORIOD B A 5°Free!Free!DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE4 Y 5PENSAMIENTOMÉTRICO YSISTEMAS DEMEDIDASMALLASAPRENDIZAJEMATEMÁTICAS1° A 5°MALLASAPRENDIZAJEMEN 2017RESUELVEPROBLEMASMULTIPLICATIVOSDEPROPORCIONALIDADCOMPONENTENUMÉRICOD B A 3° Y 4°COMPONENTEMATEMÁTICAESCOLARPENSAMIENTONUMÉRICOCOHERENCIAHORIONTALINTEGRACIÓNDE LOSCOMPONENTESMATEMÁTICOSCOHERENCIAVERTICALAPRENDIZAJESEN CRITERIODE ANVANCEEN CADAGRADOORGANIZACIÓNDE LOS DATOSPENSAMIENTOALEATORIODESARROLLODE LACOMUNICACIÓNY EL LENGUAJEPARA LAEXPRESIÓNCREATIVAPROPÓSITODOS DBATRANSICIÓNATRIBUTOSDE LOSOBJETOS,QUE SEPUEDEN SERMEDIDOSPENSAMIENTOMÉTRICODETERMINALA CANTIDADDE OBJETOSDE UNACOLECCIÓNCOMPONENTENUMÉRICOD B ATRANSICIÓNFree!Free!DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE8 Y 9PENSAMIENTOVARIACIONALY SISTEMASALGEBRAICOSDESARROLLODELPENSAMIENTOPARAEXPLORAR ELMUNDOPROPÓSITOTRES DBATRANSICIÓND.B.A.MATEMÁTICASMEN 2016DERECHOSBÁSICOSDEAPRENDIZAJETOMADECISIONESFRENTE ASITUACIONESCOTIDIANASCOMPONENTEALEATORIOD B ATRANSICIÓNRESUELVEPROBLEMASADITIVOS DETRANSFORMACIÓNCOMPONENTENUMÉRICOD B A 1° Y 2°LINEAMIENTOSCURRICULARESÁREAFUNDAMENTALMATEMÁTICASMEN 1998DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE10 Y 11PENSAMIENTOALEATORIO YSISTEMAS DEDATOSDESCRIBE YPRESENTAASPECTOS QUECAMBIAN YPERMANECENCOSNTANTESCOMPONENTEVARIACIONALD B A 4°-5°DESARROLLOINDIVIDUALPARA LA VIDASOCIALPROPÓSITOUNO DBATRANSICIÓNPATRONES,REGULARIDADESY COVARIACIÓN PENSAMIENTOVARIACIONALCLASIFICA YORGANIZADATOSUSANDOPIGTOGRAMASSIN ESCALACOMPONENTEALEATORIOD B A 1°COMPETENCIAMATEMÁTICASOLUCIÓN YFORMULACIÓNDEPROBLEMASFree!Free!LA FORMASY SUSRELACIONESPENSAMIENTOESPACIALUSO YSENTIDO DELOS NÚMEROSY DE LASOPERACIONES PENSAMIENTONUMÉRICOESTRATEGIASAULA DEMATEMÁTICASSITUACIONESPROBLEMADERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE1,2 Y 3PENSAMIENTONUMÉRICO YSISTEMASNUMÉRICOSESTÁNDARESBÁSICOS DECOMPETENCIASEBCMEN2006DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE6 Y 7PENSAMIENTOESPACIAL YSISTEMASGEOMÉTRICOSDBATRANSICIÓNPROPÓSITOSDESARROLLOSOCIAL,COMUNICATIVOY CIENTÍFICOIDENTIFICAMOVIMIENTOSDE ROTACIÓNEN UNAFIGURACOMPONENTEESPACIALD B A 4°UTILIZA LAMEDIA Y LAMEDIANA PARADAR SOLUCIÓNA SITUACIONESDEL ENTORNOCOMPONENTEALEATORIOD B A 5°Free!Free!DERECHOBÁSICOAPRENDIZAJE4 Y 5PENSAMIENTOMÉTRICO YSISTEMAS DEMEDIDAS

MATEMÁTICA ESCOLAR INFANTIL - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
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2
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  1. G-MALLAS APRENDIZAJE MEN 2017
    G-MALLAS APRENDIZAJE MATEMÁTICAS 1° A 5°
  2. N-COMPONENTE NUMÉRICO D B A 3° Y 4°
    N-RESUELVE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE PROPORCIONALIDAD
  3. B-PENSAMIENTO NUMÉRICO
    B-COMPONENTE MATEMÁTICA ESCOLAR
  4. I-INTEGRACIÓN DE LOS COMPONENTES MATEMÁTICOS
    I-COHERENCIA HORIONTAL
  5. B-APRENDIZAJES EN CRITERIO DE ANVANCE EN CADA GRADO
    B-COHERENCIA VERTICAL
  6. I-PENSAMIENTO ALEATORIO
    I-ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
  7. N-PROPÓSITO DOS DBA TRANSICIÓN
    N-DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA
  8. N-PENSAMIENTO MÉTRICO
    N-ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS, QUE SE PUEDEN SER MEDIDOS
  9. O-COMPONENTE NUMÉRICO D B A TRANSICIÓN
    O-DETERMINA LA CANTIDAD DE OBJETOS DE UNA COLECCIÓN
  10. N-Free!
    N-Free!
  11. I-PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS
    I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 8 Y 9
  12. O-PROPÓSITO TRES DBA TRANSICIÓN
    O-DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PARA EXPLORAR EL MUNDO
  13. B-DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
    B-D.B.A. MATEMÁTICAS MEN 2016
  14. O-COMPONENTE ALEATORIO D B A TRANSICIÓN
    O-TOMA DECISIONES FRENTE A SITUACIONES COTIDIANAS
  15. O-COMPONENTE NUMÉRICO D B A 1° Y 2°
    O-RESUELVE PROBLEMAS ADITIVOS DE TRANSFORMACIÓN
  16. G-ÁREA FUNDAMENTAL MATEMÁTICAS MEN 1998
    G-LINEAMIENTOS CURRICULARES
  17. G-PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS
    G-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 10 Y 11
  18. B-COMPONENTE VARIACIONAL D B A 4°-5°
    B-DESCRIBE Y PRESENTA ASPECTOS QUE CAMBIAN Y PERMANECEN COSNTANTES
  19. I-PROPÓSITO UNO DBA TRANSICIÓN
    I-DESARROLLO INDIVIDUAL PARA LA VIDA SOCIAL
  20. I-PENSAMIENTO VARIACIONAL
    I-PATRONES, REGULARIDADES Y COVARIACIÓN
  21. G-COMPONENTE ALEATORIO D B A 1°
    G-CLASIFICA Y ORGANIZA DATOS USANDO PIGTOGRAMAS SIN ESCALA
  22. B-SOLUCIÓN Y FORMULACIÓN DE PROBLEMAS
    B-COMPETENCIA MATEMÁTICA
  23. B-Free!
    B-Free!
  24. N-PENSAMIENTO ESPACIAL
    N-LA FORMAS Y SUS RELACIONES
  25. N-PENSAMIENTO NUMÉRICO
    N-USO Y SENTIDO DE LOS NÚMEROS Y DE LAS OPERACIONES
  26. O-SITUACIONES PROBLEMA
    O-ESTRATEGIAS AULA DE MATEMÁTICAS
  27. B-PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS
    B-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 1,2 Y 3
  28. G-EBC MEN 2006
    G-ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS
  29. I-PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS
    I-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 6 Y 7
  30. G-PROPÓSITOS DESARROLLO SOCIAL, COMUNICATIVO Y CIENTÍFICO
    G-DBA TRANSICIÓN
  31. G-COMPONENTE ESPACIAL D B A 4°
    G-IDENTIFICA MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN EN UNA FIGURA
  32. I-COMPONENTE ALEATORIO D B A 5°
    I-UTILIZA LA MEDIA Y LA MEDIANA PARA DAR SOLUCIÓN A SITUACIONES DEL ENTORNO
  33. O-Free!
    O-Free!
  34. O-PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS
    O-DERECHO BÁSICO APRENDIZAJE 4 Y 5