Практикуюреагуваннянавтручання(РНВ)Використовуюрізноманітніта ефективніметодиоцінюванняВикористовуюграфікиЗакликаюдо участібатьків упроцесіоцінюванняЗнаю рівнівикористанняметодикиреагуванняна втручанняВикористовуюмодифікованітаальтернативніметодиоцінюванняМаюрозуміннящо такескафолдинг  Використовуюметодикиреагування навтручанняЗнайомаізтерміномпортфоліоЗнайома зосновнимипринципамиоцінюванняЗнаю всіметодимоніторингуЗнаюосновніформимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні аспектипрактикиреагування навтручанняМожусхарактеризуватиосновні особливостіоцінюваннянавчальнихдосягненьучнів вінклюзивному класіПрактикуюреагуваннянавтручання(РНВ)Використовуюрізноманітніта ефективніметодиоцінюванняВикористовуюграфікиЗакликаюдо участібатьків упроцесіоцінюванняЗнаю рівнівикористанняметодикиреагуванняна втручанняВикористовуюмодифікованітаальтернативніметодиоцінюванняМаюрозуміннящо такескафолдинг  Використовуюметодикиреагування навтручанняЗнайомаізтерміномпортфоліоЗнайома зосновнимипринципамиоцінюванняЗнаю всіметодимоніторингуЗнаюосновніформимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні аспектипрактикиреагування навтручанняМожусхарактеризуватиосновні особливостіоцінюваннянавчальнихдосягненьучнів вінклюзивному класі

Контроль й оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Практикую реагування на втручання (РНВ)
  2. Використовую різноманітні та ефективні методи оцінювання
  3. Використовую графіки
  4. Закликаю до участі батьків у процесі оцінювання
  5. Знаю рівні використання методики реагування на втручання
  6. Використовую модифіковані та альтернативні методи оцінювання
  7. Маю розуміння що таке скафолдинг  
  8. Використовую методики реагування на втручання
  9. Знайома із терміном портфоліо
  10. Знайома з основними принципами оцінювання
  11. Знаю всі методи моніторингу
  12. Знаю основні форми моніторингу
  13. Можу схарактеризувати основні аспекти практики реагування на втручання
  14. Можу схарактеризувати основні особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі