Практикуюреагуваннянавтручання(РНВ)Маюрозуміннящо такескафолдинг  Використовуюметодикиреагування навтручанняЗнаю рівнівикористанняметодикиреагуванняна втручанняВикористовуюрізноманітніта ефективніметодиоцінюванняЗнаю всіметодимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні особливостіоцінюваннянавчальнихдосягненьучнів вінклюзивному класіЗнаюосновніформимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні аспектипрактикиреагування навтручанняЗнайомаізтерміномпортфоліоВикористовуюграфікиВикористовуюмодифікованітаальтернативніметодиоцінюванняЗнайома зосновнимипринципамиоцінюванняЗакликаюдо участібатьків упроцесіоцінюванняПрактикуюреагуваннянавтручання(РНВ)Маюрозуміннящо такескафолдинг  Використовуюметодикиреагування навтручанняЗнаю рівнівикористанняметодикиреагуванняна втручанняВикористовуюрізноманітніта ефективніметодиоцінюванняЗнаю всіметодимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні особливостіоцінюваннянавчальнихдосягненьучнів вінклюзивному класіЗнаюосновніформимоніторингуМожусхарактеризуватиосновні аспектипрактикиреагування навтручанняЗнайомаізтерміномпортфоліоВикористовуюграфікиВикористовуюмодифікованітаальтернативніметодиоцінюванняЗнайома зосновнимипринципамиоцінюванняЗакликаюдо участібатьків упроцесіоцінювання

Контроль й оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Практикую реагування на втручання (РНВ)
  2. Маю розуміння що таке скафолдинг  
  3. Використовую методики реагування на втручання
  4. Знаю рівні використання методики реагування на втручання
  5. Використовую різноманітні та ефективні методи оцінювання
  6. Знаю всі методи моніторингу
  7. Можу схарактеризувати основні особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі
  8. Знаю основні форми моніторингу
  9. Можу схарактеризувати основні аспекти практики реагування на втручання
  10. Знайома із терміном портфоліо
  11. Використовую графіки
  12. Використовую модифіковані та альтернативні методи оцінювання
  13. Знайома з основними принципами оцінювання
  14. Закликаю до участі батьків у процесі оцінювання