Знаю, щоасистентприймаєучасть урозробленні тавиконанні ІПРЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щрасистентвчителя ведедокументаціюпро прогресдитиниЗнаю хтовходить докомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю,щотаке"ІНП"Знаю, хтотакийасистентвчителяЗнаю, щокожен членкомандимає своїобов’язкиЗнаю, щоасистентвчителя відіграєключову роль вінклюзивномунавчанніЗнаю,щоасистентдопомогаєвчителю уформуванніоцінюванняВміюпояснитипоняття"Інклюзія"Можурозказати, якідані повиненмістити "ІНП"Знаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю, щов ЗЗСОнаявнаресурснакімнатаЗнаюфункціїасистентавчителяМожурозказатипро формиспільноговикладанняЗнаюзавданняасистентавчителяЗнаю завданнякомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю, щоасистентдопомогаєусім учнямкласуЗнаю, щоасистентадаптуєнавчальніматеріалиЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щоасистентприймаєучасть урозробленні тавиконанні ІПРЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щрасистентвчителя ведедокументаціюпро прогресдитиниЗнаю хтовходить докомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю,щотаке"ІНП"Знаю, хтотакийасистентвчителяЗнаю, щокожен членкомандимає своїобов’язкиЗнаю, щоасистентвчителя відіграєключову роль вінклюзивномунавчанніЗнаю,щоасистентдопомогаєвчителю уформуванніоцінюванняВміюпояснитипоняття"Інклюзія"Можурозказати, якідані повиненмістити "ІНП"Знаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю, щов ЗЗСОнаявнаресурснакімнатаЗнаюфункціїасистентавчителяМожурозказатипро формиспільноговикладанняЗнаюзавданняасистентавчителяЗнаю завданнякомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю, щоасистентдопомогаєусім учнямкласуЗнаю, щоасистентадаптуєнавчальніматеріалиЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчання

Посада асистента вчителя в класі. Роль асистента вчителя в діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
  1. Знаю, що асистент приймає участь у розробленні та виконанні ІПР
  2. Знаю основні моделі співпраці у ході спільного викладання в класах з інклюзивною формою навчання
  3. Знаю, щр асистент вчителя веде документацію про прогрес дитини
  4. Знаю хто входить до команди психолого-педагогічного супроводу
  5. Знаю рівні підтримки дитини з ООП в ЗЗСО
  6. Знаю,що таке"ІНП"
  7. Знаю, хто такий асистент вчителя
  8. Знаю, що кожен член команди має свої обов’язки
  9. Знаю, що асистент вчителя відіграє ключову роль в інклюзивному навчанні
  10. Знаю,що асистент допомогає вчителю у формуванні оцінювання
  11. Вмію пояснити поняття "Інклюзія"
  12. Можу розказати, які дані повинен містити "ІНП"
  13. Знаю рівні підтримки дитини з ООП в ЗЗСО
  14. Знаю, що в ЗЗСО наявна ресурсна кімната
  15. Знаю функції асистента вчителя
  16. Можу розказати про форми спільного викладання
  17. Знаю завдання асистента вчителя
  18. Знаю завдання команди психолого-педагогічного супроводу
  19. Знаю, що асистент допомогає усім учням класу
  20. Знаю, що асистент адаптує навчальні матеріали
  21. Знаю основні моделі співпраці у ході спільного викладання в класах з інклюзивною формою навчання