Знаю, щоасистентприймаєучасть урозробленні тавиконанні ІПРЗнаю, щокожен членкомандимає своїобов’язкиЗнаюфункціїасистентавчителяЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю, хтотакийасистентвчителяЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щоасистентвчителя відіграєключову роль вінклюзивномунавчанніЗнаю,щотаке"ІНП"Знаю, щоасистентдопомогаєусім учнямкласуЗнаю, щоасистентадаптуєнавчальніматеріалиЗнаю, щов ЗЗСОнаявнаресурснакімнатаЗнаюзавданняасистентавчителяМожурозказатипро формиспільноговикладанняЗнаю хтовходить докомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю завданнякомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю,щоасистентдопомогаєвчителю уформуванніоцінюванняЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОМожурозказати, якідані повиненмістити "ІНП"Знаю, щрасистентвчителя ведедокументаціюпро прогресдитиниВміюпояснитипоняття"Інклюзія"Знаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щоасистентприймаєучасть урозробленні тавиконанні ІПРЗнаю, щокожен членкомандимає своїобов’язкиЗнаюфункціїасистентавчителяЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОЗнаю, хтотакийасистентвчителяЗнаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчанняЗнаю, щоасистентвчителя відіграєключову роль вінклюзивномунавчанніЗнаю,щотаке"ІНП"Знаю, щоасистентдопомогаєусім учнямкласуЗнаю, щоасистентадаптуєнавчальніматеріалиЗнаю, щов ЗЗСОнаявнаресурснакімнатаЗнаюзавданняасистентавчителяМожурозказатипро формиспільноговикладанняЗнаю хтовходить докомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю завданнякомандипсихолого-педагогічногосупроводуЗнаю,щоасистентдопомогаєвчителю уформуванніоцінюванняЗнаю рівніпідтримкидитини зООП вЗЗСОМожурозказати, якідані повиненмістити "ІНП"Знаю, щрасистентвчителя ведедокументаціюпро прогресдитиниВміюпояснитипоняття"Інклюзія"Знаю основнімоделі співпраці уході спільноговикладання вкласах зінклюзивноюформою навчання

Посада асистента вчителя в класі. Роль асистента вчителя в діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
  1. Знаю, що асистент приймає участь у розробленні та виконанні ІПР
  2. Знаю, що кожен член команди має свої обов’язки
  3. Знаю функції асистента вчителя
  4. Знаю рівні підтримки дитини з ООП в ЗЗСО
  5. Знаю, хто такий асистент вчителя
  6. Знаю основні моделі співпраці у ході спільного викладання в класах з інклюзивною формою навчання
  7. Знаю, що асистент вчителя відіграє ключову роль в інклюзивному навчанні
  8. Знаю,що таке"ІНП"
  9. Знаю, що асистент допомогає усім учням класу
  10. Знаю, що асистент адаптує навчальні матеріали
  11. Знаю, що в ЗЗСО наявна ресурсна кімната
  12. Знаю завдання асистента вчителя
  13. Можу розказати про форми спільного викладання
  14. Знаю хто входить до команди психолого-педагогічного супроводу
  15. Знаю завдання команди психолого-педагогічного супроводу
  16. Знаю,що асистент допомогає вчителю у формуванні оцінювання
  17. Знаю рівні підтримки дитини з ООП в ЗЗСО
  18. Можу розказати, які дані повинен містити "ІНП"
  19. Знаю, щр асистент вчителя веде документацію про прогрес дитини
  20. Вмію пояснити поняття "Інклюзія"
  21. Знаю основні моделі співпраці у ході спільного викладання в класах з інклюзивною формою навчання