само- івзаємооцінюванняскеруванняосвітньогопроцесупередбачаєоцінюваннявідповідностірезультатівнавчання учнівінтерактивнеоцінюванняучнівськогопрогреснаявністьнавчальнихвтрат(надає змогувідстежитидинамікуформуваннярезультатівсприяєвихованнюв учнівсвідомоїдисципліниключовікомпетентностіОцінка єконфіденційноюінформацієюмотивує дорефлексії тасамовдосконаленняактивізуєвнутрішній зовнішнімотивиусно,письмовоопитуванняпоказуєрезультатнавчаннята розвиткунаскрізніуміннявикористаннярізноманітнихметодівзборуінформаціїОцінюваннярезультатівнавчання учнівздійснюється згідноз вимогамидо обов’язковихрезультатівнавчанняставить цілінавчаннянамайбутнєспрямоване навідстеженнядинамікинавчальногопоступу учнівпричинивиникненняутрудненьзастосуваннямзавдань різнихкогнітивнихрівнівкритеріїоцінюваиияза освітнімигалузямипринципиакадемічноїдоброчесностізавдань ізвикористаннямІТЗагальнікритеріїоцінюваннясамо- івзаємооцінюванняскеруванняосвітньогопроцесупередбачаєоцінюваннявідповідностірезультатівнавчання учнівінтерактивнеоцінюванняучнівськогопрогреснаявністьнавчальнихвтрат(надає змогувідстежитидинамікуформуваннярезультатівсприяєвихованнюв учнівсвідомоїдисципліниключовікомпетентностіОцінка єконфіденційноюінформацієюмотивує дорефлексії тасамовдосконаленняактивізуєвнутрішній зовнішнімотивиусно,письмовоопитуванняпоказуєрезультатнавчаннята розвиткунаскрізніуміннявикористаннярізноманітнихметодівзборуінформаціїОцінюваннярезультатівнавчання учнівздійснюється згідноз вимогамидо обов’язковихрезультатівнавчанняставить цілінавчаннянамайбутнєспрямоване навідстеженнядинамікинавчальногопоступу учнівпричинивиникненняутрудненьзастосуваннямзавдань різнихкогнітивнихрівнівкритеріїоцінюваиияза освітнімигалузямипринципиакадемічноїдоброчесностізавдань ізвикористаннямІТЗагальнікритеріїоцінювання

Види оцінювання - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. само- і взаємооцінювання
  2. скерування освітнього процесу
  3. передбачає оцінювання відповідності результатів навчання учнів
  4. інтерактивне оцінювання учнівського прогрес
  5. наявність навчальних втрат
  6. (надає змогу відстежити динаміку формування результатів
  7. сприяє вихованню в учнів свідомої дисципліни
  8. ключові компетентності
  9. Оцінка є конфіденційною інформацією
  10. мотивує до рефлексії та самовдосконалення
  11. активізує внутрішні й зовнішні мотиви
  12. усно, письмово опитування
  13. показує результат навчання та розвитку
  14. наскрізні уміння
  15. використання різноманітних методів збору інформації
  16. Оцінювання результатів навчання учнів здійснюється згідно з вимогами до обов’язкових результатів навчання
  17. ставить цілі навчання на майбутнє
  18. спрямоване на відстеження динаміки навчального поступу учнів
  19. причини виникнення утруднень
  20. застосуванням завдань різних когнітивних рівнів
  21. критерії оцінюваиия за освітніми галузями
  22. принципи академічної доброчесності
  23. завдань із використанням ІТ
  24. Загальні критерії оцінювання