РОЗПОДІЛЯЮ РОЛІ ДЛЯ ДІТЕЙ У ГРІ МЕНІ ПОДОБАЄТЬСЯ МОЯ РОБОТА ВІДСТЕЖУЮ ПРОГРЕС УЧНІВ ПРОВОДЖУ ГРУПОВІ ВПРАВИ ЗАСТОСОВУЮ ТЕХНІКИ ФО ЗАСТОСОВУЮ ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС ОЗВУЧУЮ КРИТЕРІЇ ВИКОНАННЯ ОЦІНЮЮ ДІТЕЙ СПРАВЕДЛИВО ВЗАЄМООЦІНЮВАННЯ ПРОВОДЖУ МОЇ УЧНІ ЗНАЮТЬ КРИТЕРІЇ ОЦІННЮВВАННЯ ЗНАЮ ЩО ТАКЕ ФО РАЗОМ З УЧНЯМИ РОБИМО КРИТЕРІЇ ЗНАЮ ЯК МОТИВУВАТИ УЧНІВ МАЮ ДОСВІД НЕСПРАВЕДЛИВОГО ОЦІНЮВАННЯ ПАМЯТАЮ ПРО НЕСПРАВЕДЛИВЕ ОЦІНЮВАННЯ В ШКОЛІ НЕ СТАВЛЮ УЧНЯМ ПОГАНІ ОЦІНКИ КОМЕНТУЮ ОЦІНКУ ПРОШУ КОЛЕГ ДАТИ МЕНІ ВІДГУК НЕ ПОРІВНЮЮ УЧНІІВ РОЗПОДІЛЯЮ РОЛІ ДЛЯ ДІТЕЙ У ГРІ МЕНІ ПОДОБАЄТЬСЯ МОЯ РОБОТА ВІДСТЕЖУЮ ПРОГРЕС УЧНІВ ПРОВОДЖУ ГРУПОВІ ВПРАВИ ЗАСТОСОВУЮ ТЕХНІКИ ФО ЗАСТОСОВУЮ ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС ОЗВУЧУЮ КРИТЕРІЇ ВИКОНАННЯ ОЦІНЮЮ ДІТЕЙ СПРАВЕДЛИВО ВЗАЄМООЦІНЮВАННЯ ПРОВОДЖУ МОЇ УЧНІ ЗНАЮТЬ КРИТЕРІЇ ОЦІННЮВВАННЯ ЗНАЮ ЩО ТАКЕ ФО РАЗОМ З УЧНЯМИ РОБИМО КРИТЕРІЇ ЗНАЮ ЯК МОТИВУВАТИ УЧНІВ МАЮ ДОСВІД НЕСПРАВЕДЛИВОГО ОЦІНЮВАННЯ ПАМЯТАЮ ПРО НЕСПРАВЕДЛИВЕ ОЦІНЮВАННЯ В ШКОЛІ НЕ СТАВЛЮ УЧНЯМ ПОГАНІ ОЦІНКИ КОМЕНТУЮ ОЦІНКУ ПРОШУ КОЛЕГ ДАТИ МЕНІ ВІДГУК НЕ ПОРІВНЮЮ УЧНІІВ
ФОФК - Call List
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
РОЗПОДІЛЯЮ РОЛІ ДЛЯ ДІТЕЙ У ГРІ
МЕНІ ПОДОБАЄТЬСЯ МОЯ РОБОТА
ВІДСТЕЖУЮ ПРОГРЕС УЧНІВ
ПРОВОДЖУ ГРУПОВІ ВПРАВИ
ЗАСТОСОВУЮ ТЕХНІКИ ФО
ЗАСТОСОВУЮ ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС
ОЗВУЧУЮ КРИТЕРІЇ ВИКОНАННЯ
ОЦІНЮЮ ДІТЕЙ СПРАВЕДЛИВО
ВЗАЄМООЦІНЮВАННЯ ПРОВОДЖУ
МОЇ УЧНІ ЗНАЮТЬ КРИТЕРІЇ ОЦІННЮВВАННЯ
ЗНАЮ ЩО ТАКЕ ФО
РАЗОМ З УЧНЯМИ РОБИМО КРИТЕРІЇ
ЗНАЮ ЯК МОТИВУВАТИ УЧНІВ
МАЮ ДОСВІД НЕСПРАВЕДЛИВОГО ОЦІНЮВАННЯ
ПАМЯТАЮ ПРО НЕСПРАВЕДЛИВЕ ОЦІНЮВАННЯ В ШКОЛІ
НЕ СТАВЛЮ УЧНЯМ ПОГАНІ ОЦІНКИ
КОМЕНТУЮ ОЦІНКУ
ПРОШУ КОЛЕГ ДАТИ МЕНІ ВІДГУК
НЕ ПОРІВНЮЮ УЧНІІВ