Een leerlinguitleggenhoe zijn/haarinzet verschilmaakt.Neem deelaan eenschoolactiviteitbuiten je eigenlessenEen leerlingleren om 'nee'te zeggen opeenrespectvollemanier.Een rustigmomentcreëren naeen drukkeactiviteit Actief vragennaar degevoelensvan eenleerling. Een klassikalediscussievoeren overwat respectbetekent Eencomplimentenrondjedoen in de klas. Een leerlingbetrekken bijhet oplossenvan eengroepsconflict. Een rustigeachtergrondmuziekafspelen tijdens hetwerken. Maak gebruikvan een openhouding(oogcontact,glimlach)Een leerling eennieuweverantwoordelijk-heid geven. Een dagbeginnen meteengezamenlijkekoffie of thee. Vraag naardeinteressesvan eenleerling.Organiseereen kleinevenementbinnen jevakgebied Een leerlingcoachen bijhet plannenvan huiswerkof taken.Een leerlingeen postiefcitaat of spreukmeegeven  Deel eensucces-ervaringtijdens eenteamvergaderingof studiedagBedank eencollega die jeheeftgeholpen ofgeïnspireerdEen kortoverlegplannen omleerlingen tebespreken. Een rustighoekje in deklasbeschikbaarmaken. Een leerling eenbeloningsstickertjeof stempel gevenvoor goede inzet.  Elkaarverrassen metinspirerendetips oflesmateriaal.Een spontaangesprekbeginnen overwerk-privébalans.Een collegauitnodigenom een lesteobserveren.Een leerlinguitleggenhoe zijn/haarinzet verschilmaakt.Neem deelaan eenschoolactiviteitbuiten je eigenlessenEen leerlingleren om 'nee'te zeggen opeenrespectvollemanier.Een rustigmomentcreëren naeen drukkeactiviteit Actief vragennaar degevoelensvan eenleerling. Een klassikalediscussievoeren overwat respectbetekent Eencomplimentenrondjedoen in de klas. Een leerlingbetrekken bijhet oplossenvan eengroepsconflict. Een rustigeachtergrondmuziekafspelen tijdens hetwerken. Maak gebruikvan een openhouding(oogcontact,glimlach)Een leerling eennieuweverantwoordelijk-heid geven. Een dagbeginnen meteengezamenlijkekoffie of thee. Vraag naardeinteressesvan eenleerling.Organiseereen kleinevenementbinnen jevakgebied Een leerlingcoachen bijhet plannenvan huiswerkof taken.Een leerlingeen postiefcitaat of spreukmeegeven  Deel eensucces-ervaringtijdens eenteamvergaderingof studiedagBedank eencollega die jeheeftgeholpen ofgeïnspireerdEen kortoverlegplannen omleerlingen tebespreken. Een rustighoekje in deklasbeschikbaarmaken. Een leerling eenbeloningsstickertjeof stempel gevenvoor goede inzet.  Elkaarverrassen metinspirerendetips oflesmateriaal.Een spontaangesprekbeginnen overwerk-privébalans.Een collegauitnodigenom een lesteobserveren.

Pedagogisch Klimaat - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. Een leerling uitleggen hoe zijn/haar inzet verschil maakt.
  2. Neem deel aan een schoolactiviteit buiten je eigen lessen
  3. Een leerling leren om 'nee' te zeggen op een respectvolle manier.
  4. Een rustig moment creëren na een drukke activiteit
  5. Actief vragen naar de gevoelens van een leerling.
  6. Een klassikale discussie voeren over wat respect betekent
  7. Een complimentenrondje doen in de klas.
  8. Een leerling betrekken bij het oplossen van een groepsconflict.
  9. Een rustige achtergrondmuziek afspelen tijdens het werken.
  10. Maak gebruik van een open houding (oogcontact, glimlach)
  11. Een leerling een nieuwe verantwoordelijk-heid geven.
  12. Een dag beginnen met een gezamenlijke koffie of thee.
  13. Vraag naar de interesses van een leerling.
  14. Organiseer een klein evenement binnen je vakgebied
  15. Een leerling coachen bij het plannen van huiswerk of taken.
  16. Een leerling een postief citaat of spreuk meegeven
  17. Deel een succes-ervaring tijdens een teamvergadering of studiedag
  18. Bedank een collega die je heeft geholpen of geïnspireerd
  19. Een kort overleg plannen om leerlingen te bespreken.
  20. Een rustig hoekje in de klas beschikbaar maken.
  21. Een leerling een beloningsstickertje of stempel geven voor goede inzet.
  22. Elkaar verrassen met inspirerende tips of lesmateriaal.
  23. Een spontaan gesprek beginnen over werk-privé balans.
  24. Een collega uitnodigen om een les te observeren.