Organiseereen kleinevenementbinnen jevakgebied Een klassikalediscussievoeren overwat respectbetekent Eencomplimentenrondjedoen in de klas. Actief vragennaar degevoelensvan eenleerling. Een leerlingcoachen bijhet plannenvan huiswerkof taken.Een spontaangesprekbeginnen overwerk-privébalans.Een leerlinguitleggenhoe zijn/haarinzet verschilmaakt.Een kortoverlegplannen omleerlingen tebespreken.  Elkaarverrassen metinspirerendetips oflesmateriaal.Een leerling eennieuweverantwoordelijk-heid geven. Een dagbeginnen meteengezamenlijkekoffie of thee. Een leerlingeen postiefcitaat of spreukmeegeven  Deel eensucces-ervaringtijdens eenteamvergaderingof studiedagEen leerlingleren om 'nee'te zeggen opeenrespectvollemanier.Een leerlingbetrekken bijhet oplossenvan eengroepsconflict. Een rustigmomentcreëren naeen drukkeactiviteit Een rustigeachtergrondmuziekafspelen tijdens hetwerken. Een collegauitnodigenom een lesteobserveren.Een leerling eenbeloningsstickertjeof stempel gevenvoor goede inzet. Bedank eencollega die jeheeftgeholpen ofgeïnspireerdEen rustighoekje in deklasbeschikbaarmaken. Maak gebruikvan een openhouding(oogcontact,glimlach)Vraag naardeinteressesvan eenleerling.Neem deelaan eenschoolactiviteitbuiten je eigenlessenOrganiseereen kleinevenementbinnen jevakgebied Een klassikalediscussievoeren overwat respectbetekent Eencomplimentenrondjedoen in de klas. Actief vragennaar degevoelensvan eenleerling. Een leerlingcoachen bijhet plannenvan huiswerkof taken.Een spontaangesprekbeginnen overwerk-privébalans.Een leerlinguitleggenhoe zijn/haarinzet verschilmaakt.Een kortoverlegplannen omleerlingen tebespreken.  Elkaarverrassen metinspirerendetips oflesmateriaal.Een leerling eennieuweverantwoordelijk-heid geven. Een dagbeginnen meteengezamenlijkekoffie of thee. Een leerlingeen postiefcitaat of spreukmeegeven  Deel eensucces-ervaringtijdens eenteamvergaderingof studiedagEen leerlingleren om 'nee'te zeggen opeenrespectvollemanier.Een leerlingbetrekken bijhet oplossenvan eengroepsconflict. Een rustigmomentcreëren naeen drukkeactiviteit Een rustigeachtergrondmuziekafspelen tijdens hetwerken. Een collegauitnodigenom een lesteobserveren.Een leerling eenbeloningsstickertjeof stempel gevenvoor goede inzet. Bedank eencollega die jeheeftgeholpen ofgeïnspireerdEen rustighoekje in deklasbeschikbaarmaken. Maak gebruikvan een openhouding(oogcontact,glimlach)Vraag naardeinteressesvan eenleerling.Neem deelaan eenschoolactiviteitbuiten je eigenlessen

Pedagogisch Klimaat - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. Organiseer een klein evenement binnen je vakgebied
  2. Een klassikale discussie voeren over wat respect betekent
  3. Een complimentenrondje doen in de klas.
  4. Actief vragen naar de gevoelens van een leerling.
  5. Een leerling coachen bij het plannen van huiswerk of taken.
  6. Een spontaan gesprek beginnen over werk-privé balans.
  7. Een leerling uitleggen hoe zijn/haar inzet verschil maakt.
  8. Een kort overleg plannen om leerlingen te bespreken.
  9. Elkaar verrassen met inspirerende tips of lesmateriaal.
  10. Een leerling een nieuwe verantwoordelijk-heid geven.
  11. Een dag beginnen met een gezamenlijke koffie of thee.
  12. Een leerling een postief citaat of spreuk meegeven
  13. Deel een succes-ervaring tijdens een teamvergadering of studiedag
  14. Een leerling leren om 'nee' te zeggen op een respectvolle manier.
  15. Een leerling betrekken bij het oplossen van een groepsconflict.
  16. Een rustig moment creëren na een drukke activiteit
  17. Een rustige achtergrondmuziek afspelen tijdens het werken.
  18. Een collega uitnodigen om een les te observeren.
  19. Een leerling een beloningsstickertje of stempel geven voor goede inzet.
  20. Bedank een collega die je heeft geholpen of geïnspireerd
  21. Een rustig hoekje in de klas beschikbaar maken.
  22. Maak gebruik van een open houding (oogcontact, glimlach)
  23. Vraag naar de interesses van een leerling.
  24. Neem deel aan een schoolactiviteit buiten je eigen lessen