InterromptsescamaradesOublie lematérielscolaireChangesouvent depositionassiseTravailinachevéFait deserreursd’étourderieAgitationmotricePerte rapidedeconcentrationDifficulté àattendreson tourDifficultéà resterassis(e)Se lèvefréquemmentsans raisonRéponsesprécipitéessansréflexionImpulsivitédans lesréponsesImpulsivitédans lesréponsesFatiguerapide surdes tâcheslonguesAgitationmotrice(bouge sursa chaise)HyperactivitéverbaleDifficulté àorganiserses idéesTendanceà parlertrop viteFait deserreursd’étourderieFrustrationrapideface àl’échecOublie lesconsignesdonnéesParlesans leverla mainHyperactivitéverbaleOublie lesconsignesdonnéesFortedistractionpar desbruitsOublie lematérielscolaireTendanceà parlertrop vitePerte rapidedeconcentrationPassed’unetâche àl’autreFortedistractionpar desbruitsSemblerêversouventInterruptionfréquenteduprofesseurOubliedesdevoirsFrustrationrapideface àl’échecChangesouvent depositionassiseDifficultéà resterassis(e)Passed’unetâche àl’autreDifficulté àorganiserses idéesRéponsesprécipitéessansréflexionDifficulté àattendreson tourInterruptionfréquenteduprofesseurIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesOubliedesdevoirsTravailinachevéSe lèvefréquemmentsans raisonIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesFatiguerapide surdes tâcheslonguesInterromptsescamaradesOublie lematérielscolaireChangesouvent depositionassiseTravailinachevéFait deserreursd’étourderieAgitationmotricePerte rapidedeconcentrationDifficulté àattendreson tourDifficultéà resterassis(e)Se lèvefréquemmentsans raisonRéponsesprécipitéessansréflexionImpulsivitédans lesréponsesImpulsivitédans lesréponsesFatiguerapide surdes tâcheslonguesAgitationmotrice(bouge sursa chaise)HyperactivitéverbaleDifficulté àorganiserses idéesTendanceà parlertrop viteFait deserreursd’étourderieFrustrationrapideface àl’échecOublie lesconsignesdonnéesParlesans leverla mainHyperactivitéverbaleOublie lesconsignesdonnéesFortedistractionpar desbruitsOublie lematérielscolaireTendanceà parlertrop vitePerte rapidedeconcentrationPassed’unetâche àl’autreFortedistractionpar desbruitsSemblerêversouventInterruptionfréquenteduprofesseurOubliedesdevoirsFrustrationrapideface àl’échecChangesouvent depositionassiseDifficultéà resterassis(e)Passed’unetâche àl’autreDifficulté àorganiserses idéesRéponsesprécipitéessansréflexionDifficulté àattendreson tourInterruptionfréquenteduprofesseurIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesOubliedesdevoirsTravailinachevéSe lèvefréquemmentsans raisonIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesFatiguerapide surdes tâcheslongues

“Repérer le TDAH chez Albert” - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Interrompt ses camarades
  2. Oublie le matériel scolaire
  3. Change souvent de position assise
  4. Travail inachevé
  5. Fait des erreurs d’étourderie
  6. Agitation motrice
  7. Perte rapide de concentration
  8. Difficulté à attendre son tour
  9. Difficulté à rester assis(e)
  10. Se lève fréquemment sans raison
  11. Réponses précipitées sans réflexion
  12. Impulsivité dans les réponses
  13. Impulsivité dans les réponses
  14. Fatigue rapide sur des tâches longues
  15. Agitation motrice (bouge sur sa chaise)
  16. Hyperactivité verbale
  17. Difficulté à organiser ses idées
  18. Tendance à parler trop vite
  19. Fait des erreurs d’étourderie
  20. Frustration rapide face à l’échec
  21. Oublie les consignes données
  22. Parle sans lever la main
  23. Hyperactivité verbale
  24. Oublie les consignes données
  25. Forte distraction par des bruits
  26. Oublie le matériel scolaire
  27. Tendance à parler trop vite
  28. Perte rapide de concentration
  29. Passe d’une tâche à l’autre
  30. Forte distraction par des bruits
  31. Semble rêver souvent
  32. Interruption fréquente du professeur
  33. Oublie des devoirs
  34. Frustration rapide face à l’échec
  35. Change souvent de position assise
  36. Difficulté à rester assis(e)
  37. Passe d’une tâche à l’autre
  38. Difficulté à organiser ses idées
  39. Réponses précipitées sans réflexion
  40. Difficulté à attendre son tour
  41. Interruption fréquente du professeur
  42. Incapacité à planifier des tâches complexes
  43. Oublie des devoirs
  44. Travail inachevé
  45. Se lève fréquemment sans raison
  46. Incapacité à planifier des tâches complexes
  47. Fatigue rapide sur des tâches longues