pragmatisch/philosophischwartetmehr als30s bisSaal still istAufforderung,Antworteinfachreinzurufen"Namen/Bezeichnungensind Schall und Rauch.""So, jetzthabeich Sieerstmalüberfordert.""BleibenSie imGesprächmit mir.""Das ist jetztder Punkt woman nochmalzurückschauensollte."patternmatching zuDeutschMustervergleichdekodierenFree!Forschung, Lehreund akademischeSelbstverwaltungFrontalunterrichtAnmerkungenzu Zeit undinwieweit wiruns im Planbefindenzeichnet mitder Hand indie Luft oderfordert dazuauf"Mathematikist sehrmit Gefühlenverbunden.""Physiker sindunheimlicheffizient."(nichtabwertend)pragmatisch/philosophischwartetmehr als30s bisSaal still istAufforderung,Antworteinfachreinzurufen"Namen/Bezeichnungensind Schall und Rauch.""So, jetzthabeich Sieerstmalüberfordert.""BleibenSie imGesprächmit mir.""Das ist jetztder Punkt woman nochmalzurückschauensollte."patternmatching zuDeutschMustervergleichdekodierenFree!Forschung, Lehreund akademischeSelbstverwaltungFrontalunterrichtAnmerkungenzu Zeit undinwieweit wiruns im Planbefindenzeichnet mitder Hand indie Luft oderfordert dazuauf"Mathematikist sehrmit Gefühlenverbunden.""Physiker sindunheimlicheffizient."(nichtabwertend)

Bingo, or: Wie man in DGL zumindest mit Humor untergeht - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. pragmatisch/philosophisch
  2. wartet mehr als 30s bis Saal still ist
  3. Aufforderung, Antwort einfach reinzurufen
  4. "Namen/Bezeichnungen sind Schall und Rauch."
  5. "So, jetzt habe ich Sie erstmal überfordert."
  6. "Bleiben Sie im Gespräch mit mir."
  7. "Das ist jetzt der Punkt wo man nochmal zurückschauen sollte."
  8. pattern matching zu Deutsch Mustervergleich
  9. dekodieren
  10. Free!
  11. Forschung, Lehre und akademische Selbstverwaltung
  12. Frontalunterricht
  13. Anmerkungen zu Zeit und inwieweit wir uns im Plan befinden
  14. zeichnet mit der Hand in die Luft oder fordert dazu auf
  15. "Mathematik ist sehr mit Gefühlen verbunden."
  16. "Physiker sind unheimlich effizient." (nicht abwertend)