Gaatrespectvolom metverschillenGeeftruimtevoor eigenideeënHeeft oogvoor stilleleerlingSteltcoachendevragenObserveertactiefGeeftfeedbackgericht opgroeiZorgt voorveiligesfeerStimuleertsamenwerkenLaatleerlingenelkaarhelpenGeeft keuzeinmoeilijkheidMaaktcontactmetleerlingenBiedtondersteuningop maatPastopdrachtaanIedereendoetmeeReageertpositief opgedragLaatleerlingenkiezenLaatleerlingenfoutenmakenGebruikthumorLaatsucceservaringenontstaanToontenthousiasmeVraagtnaarbelevingComplimenteertinzetObserveertactiefKoppeltterug opgedragGaatrespectvolom metverschillenGeeftruimtevoor eigenideeënHeeft oogvoor stilleleerlingSteltcoachendevragenObserveertactiefGeeftfeedbackgericht opgroeiZorgt voorveiligesfeerStimuleertsamenwerkenLaatleerlingenelkaarhelpenGeeft keuzeinmoeilijkheidMaaktcontactmetleerlingenBiedtondersteuningop maatPastopdrachtaanIedereendoetmeeReageertpositief opgedragLaatleerlingenkiezenLaatleerlingenfoutenmakenGebruikthumorLaatsucceservaringenontstaanToontenthousiasmeVraagtnaarbelevingComplimenteertinzetObserveertactiefKoppeltterug opgedrag

Pedagogisch handelen - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
B
3
G
4
O
5
I
6
G
7
O
8
N
9
N
10
B
11
I
12
B
13
I
14
B
15
I
16
N
17
N
18
O
19
G
20
I
21
G
22
G
23
O
24
O
  1. B-Gaat respectvol om met verschillen
  2. B-Geeft ruimte voor eigen ideeën
  3. G-Heeft oog voor stille leerling
  4. O-Stelt coachende vragen
  5. I-Observeert actief
  6. G-Geeft feedback gericht op groei
  7. O-Zorgt voor veilige sfeer
  8. N-Stimuleert samenwerken
  9. N-Laat leerlingen elkaar helpen
  10. B-Geeft keuze in moeilijkheid
  11. I-Maakt contact met leerlingen
  12. B-Biedt ondersteuning op maat
  13. I-Past opdracht aan
  14. B-Iedereen doet mee
  15. I-Reageert positief op gedrag
  16. N-Laat leerlingen kiezen
  17. N-Laat leerlingen fouten maken
  18. O-Gebruikt humor
  19. G-Laat succeservaringen ontstaan
  20. I-Toont enthousiasme
  21. G-Vraagt naar beleving
  22. G- Complimenteert inzet
  23. O- Observeert actief
  24. O-Koppelt terug op gedrag