DataScienceAnpassungsfähigkeitalsSchlüsselkompetenzGamificationin der LehreExzellenzinitiativeLehrende alsModeratorenimLernprozessDieStudierendenabholen, wosie stehenPersonalisierungdes LernensChancenund Risikendes KI-Einsatzes inder LehreChatGPTNeueKompetenzfelderKI alsChance,nicht alsBedrohungKollaborativesLernenAkademischeIntegritätStudierende aufzukünftigeHerausforderungenvorbereitenPersonalisierteLernansätzeRWTHgptweiterentwickelnKritischesDenkenAnpassung anschnelleEntwicklungenChatgptmacht oftFehlerTiefeNetzeDatengesteuerteAnalyseZukunftsfähigeBildungskonzepteTransparentZukunftderBildungVorbereitungauf eine KI-gesteuerteArbeitsweltStudierendenzentrierteAnsätzeDatengetriebenesLernenDieThemenvon MorgenansprechenDatenschutzBestPracticesidentifizierenUnwissentlicheNutzung vonKIOpenAIEffizienzsteigerungVerantwortungsvolleNutzung von KI-ToolsPrüfungenmüssensichverändern!InteraktiveÜbungenIndustriepartnerDataScienceAnpassungsfähigkeitalsSchlüsselkompetenzGamificationin der LehreExzellenzinitiativeLehrende alsModeratorenimLernprozessDieStudierendenabholen, wosie stehenPersonalisierungdes LernensChancenund Risikendes KI-Einsatzes inder LehreChatGPTNeueKompetenzfelderKI alsChance,nicht alsBedrohungKollaborativesLernenAkademischeIntegritätStudierende aufzukünftigeHerausforderungenvorbereitenPersonalisierteLernansätzeRWTHgptweiterentwickelnKritischesDenkenAnpassung anschnelleEntwicklungenChatgptmacht oftFehlerTiefeNetzeDatengesteuerteAnalyseZukunftsfähigeBildungskonzepteTransparentZukunftderBildungVorbereitungauf eine KI-gesteuerteArbeitsweltStudierendenzentrierteAnsätzeDatengetriebenesLernenDieThemenvon MorgenansprechenDatenschutzBestPracticesidentifizierenUnwissentlicheNutzung vonKIOpenAIEffizienzsteigerungVerantwortungsvolleNutzung von KI-ToolsPrüfungenmüssensichverändern!InteraktiveÜbungenIndustriepartner

Talk Lehre 2025 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Data Science
  2. Anpassungsfähigkeit als Schlüsselkompetenz
  3. Gamification in der Lehre
  4. Exzellenzinitiative
  5. Lehrende als Moderatoren im Lernprozess
  6. Die Studierenden abholen, wo sie stehen
  7. Personalisierung des Lernens
  8. Chancen und Risiken des KI-Einsatzes in der Lehre
  9. ChatGPT
  10. Neue Kompetenzfelder
  11. KI als Chance, nicht als Bedrohung
  12. Kollaboratives Lernen
  13. Akademische Integrität
  14. Studierende auf zukünftige Herausforderungen vorbereiten
  15. Personalisierte Lernansätze
  16. RWTHgpt weiterentwickeln
  17. Kritisches Denken
  18. Anpassung an schnelle Entwicklungen
  19. Chatgpt macht oft Fehler
  20. Tiefe Netze
  21. Datengesteuerte Analyse
  22. Zukunftsfähige Bildungskonzepte
  23. Transparent
  24. Zukunft der Bildung
  25. Vorbereitung auf eine KI-gesteuerte Arbeitswelt
  26. Studierendenzentrierte Ansätze
  27. Datengetriebenes Lernen
  28. Die Themen von Morgen ansprechen
  29. Datenschutz
  30. Best Practices identifizieren
  31. Unwissentliche Nutzung von KI
  32. OpenAI
  33. Effizienzsteigerung
  34. Verantwortungsvolle Nutzung von KI-Tools
  35. Prüfungen müssen sich verändern!
  36. Interaktive Übungen
  37. Industriepartner