Propongoadaptacionescurriculares  Promuevounacultura derespetoConfío enel potencialde cadaalumnoAcompañoa familiasenprocesosTrabajoen equipoconUSAERPido apoyocuando nosé cómoactuarConsiderolos estilosdeaprendizajeFree!Aplicoacuerdosdel CTEen mi aulaSugieromaterialesadaptadosParticipoactivamenteen los CTEApoyo acolegas conalumnoscon BAPEscuchoactivamentea miscolegasCompartoestrategiasinclusivasPlaneamoscon base enlasnecesidadesDialogamossobre casosdifícilesPropongoadaptacionescurriculares  Promuevounacultura derespetoConfío enel potencialde cadaalumnoAcompañoa familiasenprocesosTrabajoen equipoconUSAERPido apoyocuando nosé cómoactuarConsiderolos estilosdeaprendizajeFree!Aplicoacuerdosdel CTEen mi aulaSugieromaterialesadaptadosParticipoactivamenteen los CTEApoyo acolegas conalumnoscon BAPEscuchoactivamentea miscolegasCompartoestrategiasinclusivasPlaneamoscon base enlasnecesidadesDialogamossobre casosdifíciles

papel del colectivo docente en la atención a la diversidad. - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Propongo adaptaciones curriculares
  3. Promuevo una cultura de respeto
  4. Confío en el potencial de cada alumno
  5. Acompaño a familias en procesos
  6. Trabajo en equipo con USAER
  7. Pido apoyo cuando no sé cómo actuar
  8. Considero los estilos de aprendizaje
  10. Free!
  11. Aplico acuerdos del CTE en mi aula
  12. Sugiero materiales adaptados
  13. Participo activamente en los CTE
  14. Apoyo a colegas con alumnos con BAP
  15. Escucho activamente a mis colegas
  16. Comparto estrategias inclusivas
  17. Planeamos con base en las necesidades
  18. Dialogamos sobre casos difíciles