Etwas Rotes finden Tannenzapfen finden Bunte Blume entdecken Mit geschlossenen Augen 3 Geräusche aufzählen Ein Naturgesicht aus Blättern & Steinen legen Insekt mit Flügeln finden Einen Wegweiser finden (sie sind gelb) Seebensee berühren Eine Pfütze finden Person mit buntem Rucksack finden Eine Brücke überqueren Person mit Hund finden Ein Kleeblatt finden Stock suchen, der wie ein Zauberstab aussieht Müll sammeln und entsorgen Blatt finden, dass zwei Farben hat Einen Vogel entdecken Einen Baum umrunden Ein Fahrradfahrer entdecken Wasserfall/ Bach hören Wie ein Tier gehen (Frosch/Vogel) Eine Almhütte finden Regenwurm / Schnecke finden Ein Kunstwerk aus Steinen und Blättern bauen Etwas Rotes finden Tannenzapfen finden Bunte Blume entdecken Mit geschlossenen Augen 3 Geräusche aufzählen Ein Naturgesicht aus Blättern & Steinen legen Insekt mit Flügeln finden Einen Wegweiser finden (sie sind gelb) Seebensee berühren Eine Pfütze finden Person mit buntem Rucksack finden Eine Brücke überqueren Person mit Hund finden Ein Kleeblatt finden Stock suchen, der wie ein Zauberstab aussieht Müll sammeln und entsorgen Blatt finden, dass zwei Farben hat Einen Vogel entdecken Einen Baum umrunden Ein Fahrradfahrer entdecken Wasserfall/ Bach hören Wie ein Tier gehen (Frosch/Vogel) Eine Almhütte finden Regenwurm / Schnecke finden Ein Kunstwerk aus Steinen und Blättern bauen
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
O-Etwas Rotes finden
I-Tannenzapfen finden
G-Bunte Blume entdecken
I-Mit geschlossenen Augen 3 Geräusche aufzählen
I-Ein Naturgesicht aus Blättern & Steinen legen
I-Insekt mit Flügeln finden
G-Einen Wegweiser finden
(sie sind gelb)
N-Seebensee berühren
B-Eine Pfütze finden
I-Person mit buntem Rucksack finden
G-Eine Brücke überqueren
N-Person mit Hund finden
G-Ein Kleeblatt
finden
N-Stock suchen, der wie ein Zauberstab
aussieht
B-Müll sammeln und entsorgen
O-Blatt finden, dass zwei Farben hat
G-Einen Vogel entdecken
O-Einen Baum umrunden
O-Ein Fahrradfahrer entdecken
B-Wasserfall/
Bach hören
B-Wie ein Tier gehen
(Frosch/Vogel)
N-Eine Almhütte finden
B-Regenwurm / Schnecke
finden
O-Ein Kunstwerk aus Steinen und Blättern bauen