Kommt einhilfsmittelfreierTeil dran?Ich war zumüde fürdie HA.Wer hatMatheerfunden?Das istaberschon volllange her.So heißtdas abernichtrichtig.Das habenwir auf derRealschulenichtgemacht.Können wirwas anderesmachenaußerMathe?Reintheoretisch...Wie geht'sIhrenKindern?Waskommt inder Klausurdran?Warumist dasso?Wohersoll ichdas dennwissen?WiemultipliziertmanBrüche?Sie könnenuns aberauch nichtmit ...vergleichen.Man kannauch nichtalle HAmachen.Das ist dochnicht meineSchuld, dassich das nichtkann.Kommt einhilfsmittelfreierTeil dran?Ich war zumüde fürdie HA.Wer hatMatheerfunden?Das istaberschon volllange her.So heißtdas abernichtrichtig.Das habenwir auf derRealschulenichtgemacht.Können wirwas anderesmachenaußerMathe?Reintheoretisch...Wie geht'sIhrenKindern?Waskommt inder Klausurdran?Warumist dasso?Wohersoll ichdas dennwissen?WiemultipliziertmanBrüche?Sie könnenuns aberauch nichtmit ...vergleichen.Man kannauch nichtalle HAmachen.Das ist dochnicht meineSchuld, dassich das nichtkann.

MATHE - BINGO - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Kommt ein hilfsmittelfreier Teil dran?
  2. Ich war zu müde für die HA.
  3. Wer hat Mathe erfunden?
  4. Das ist aber schon voll lange her.
  5. So heißt das aber nicht richtig.
  6. Das haben wir auf der Realschule nicht gemacht.
  7. Können wir was anderes machen außer Mathe?
  8. Rein theoretisch...
  9. Wie geht's Ihren Kindern?
  10. Was kommt in der Klausur dran?
  11. Warum ist das so?
  12. Woher soll ich das denn wissen?
  13. Wie multipliziert man Brüche?
  14. Sie können uns aber auch nicht mit ... vergleichen.
  15. Man kann auch nicht alle HA machen.
  16. Das ist doch nicht meine Schuld, dass ich das nicht kann.