Faz ajustesnas propostasconforme arealidade dogrupo.Mantém osregistrossempreatualizados.Está presentena formaçãocontinuada enos estudosda equipe.Ajuda aconstruir boasrelações entreadultos ecrianças.Conversa comas famíliassobre comoseus filhosestão naescola.Observa eacompanhacada criançaem diferentessituações.Ajuda a mostraro que ascrianças fazemem feiras eexposições.Troca ideiascom colegasde outrasturmas efaixas etárias.Reservatempo praplanejar epensar sobrea prática.Usa os recursosda escola comcuidado eresponsabilidade.Comemoradatasimportantescom sentido esensibilidade.Estimula ascrianças comboas histórias,brincadeiras eexplorações.  Coopera comos serviçosque cuidam eprotegem ascrianças.Age com ética,respeito eresponsabilidadecom todos.Troca comcolegas sobreboas práticaseaprendizados.Participar deações deconscientizaçãodas famíliassobreescolarização.Propõevivênciasalinhadas aoprojeto daescola.Acompanhaa frequênciae o bem-estar dascrianças.Garante quetodos participeme aprendam,respeitando otempo de cadaum.Ajuda a criar erever projetose propostaspedagógicasda escola.Criapropostasinclusivas eacolhedoras.Avalia juntoprogramas eações queenvolvem ascrianças.Participa daconstruçãodo projetopedagógicoda escola.Apoia ações queajudam nodesenvolvimentodas criançasFaz ajustesnas propostasconforme arealidade dogrupo.Mantém osregistrossempreatualizados.Está presentena formaçãocontinuada enos estudosda equipe.Ajuda aconstruir boasrelações entreadultos ecrianças.Conversa comas famíliassobre comoseus filhosestão naescola.Observa eacompanhacada criançaem diferentessituações.Ajuda a mostraro que ascrianças fazemem feiras eexposições.Troca ideiascom colegasde outrasturmas efaixas etárias.Reservatempo praplanejar epensar sobrea prática.Usa os recursosda escola comcuidado eresponsabilidade.Comemoradatasimportantescom sentido esensibilidade.Estimula ascrianças comboas histórias,brincadeiras eexplorações.  Coopera comos serviçosque cuidam eprotegem ascrianças.Age com ética,respeito eresponsabilidadecom todos.Troca comcolegas sobreboas práticaseaprendizados.Participar deações deconscientizaçãodas famíliassobreescolarização.Propõevivênciasalinhadas aoprojeto daescola.Acompanhaa frequênciae o bem-estar dascrianças.Garante quetodos participeme aprendam,respeitando otempo de cadaum.Ajuda a criar erever projetose propostaspedagógicasda escola.Criapropostasinclusivas eacolhedoras.Avalia juntoprogramas eações queenvolvem ascrianças.Participa daconstruçãodo projetopedagógicoda escola.Apoia ações queajudam nodesenvolvimentodas crianças

EMEB JOSÉ DA SILVA - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Faz ajustes nas propostas conforme a realidade do grupo.
  2. Mantém os registros sempre atualizados.
  3. Está presente na formação continuada e nos estudos da equipe.
  4. Ajuda a construir boas relações entre adultos e crianças.
  5. Conversa com as famílias sobre como seus filhos estão na escola.
  6. Observa e acompanha cada criança em diferentes situações.
  7. Ajuda a mostrar o que as crianças fazem em feiras e exposições.
  8. Troca ideias com colegas de outras turmas e faixas etárias.
  9. Reserva tempo pra planejar e pensar sobre a prática.
  10. Usa os recursos da escola com cuidado e responsabilidade.
  11. Comemora datas importantes com sentido e sensibilidade.
  12. Estimula as crianças com boas histórias, brincadeiras e explorações.
  13. Coopera com os serviços que cuidam e protegem as crianças.
  14. Age com ética, respeito e responsabilidade com todos.
  15. Troca com colegas sobre boas práticas e aprendizados.
  16. Participar de ações de conscientização das famílias sobre escolarização.
  17. Propõe vivências alinhadas ao projeto da escola.
  18. Acompanha a frequência e o bem-estar das crianças.
  19. Garante que todos participem e aprendam, respeitando o tempo de cada um.
  20. Ajuda a criar e rever projetos e propostas pedagógicas da escola.
  21. Cria propostas inclusivas e acolhedoras.
  22. Avalia junto programas e ações que envolvem as crianças.
  23. Participa da construção do projeto pedagógico da escola.
  24. Apoia ações que ajudam no desenvolvimento das crianças