¿Cuál es lacapital dePuerto Rico?  ¿Qué (what)lengua(language)es similar aespañol? ¿De qué colores la mano (thehand) en eltecho (ceiling)?  Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deNuevaOrleans...¿Qué (what)país (country)representa labandera (flag)más grande dela clase? ¿Cual (what) es lamarca (brand) delos libros (books)de la clase deespañol?  ¿De dónde (fromwhere) es eldinero (money) enel tablero deanuncios (bulletinboard)?  ¿Qué (what) río(river) divide losEstados Unidos(USA) yMéxico?  el nombre delartista de lastres (3) pinturas(paintings) enla clase:  ¿De dónde(from where)es el café?  ¿Cuántos (howmany) estadoshay (are there)en México?  ¿En quémapa hay unapromociónparaMcDonalds?¿Las cuatro (4)banderas (flags)en frente de laclase son de qué(what) países(countries)? ¿De quécolores es labandera(flag) deBolivia?¿Qué (what)animales estánen la mesa(table) del Sr.Matschiner?  ¿Cuántos(how many)mapas hayen el aula? Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deLuisiana...  ¿Cómo se llamael rapero (therapper) en elalbum al frentede la clase?  ¿Qué país(country) enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿De qué colores el libro(book) deespañol 1?   ¿En qué otraescuela (otherschool) enseñó(taught) el Sr.Matschiner?   ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2? ¿En qué (what)río (river) estáBuenos Aires,Argentina?   ¿Quéinstrumentosmusicales hay (arethere) en la clase?   ¿Cuál (what)es la capitalde España?  ¿Cuál es lacapital dePuerto Rico?  ¿Qué (what)lengua(language)es similar aespañol? ¿De qué colores la mano (thehand) en eltecho (ceiling)?  Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deNuevaOrleans...¿Qué (what)país (country)representa labandera (flag)más grande dela clase? ¿Cual (what) es lamarca (brand) delos libros (books)de la clase deespañol?  ¿De dónde (fromwhere) es eldinero (money) enel tablero deanuncios (bulletinboard)?  ¿Qué (what) río(river) divide losEstados Unidos(USA) yMéxico?  el nombre delartista de lastres (3) pinturas(paintings) enla clase:  ¿De dónde(from where)es el café?  ¿Cuántos (howmany) estadoshay (are there)en México?  ¿En quémapa hay unapromociónparaMcDonalds?¿Las cuatro (4)banderas (flags)en frente de laclase son de qué(what) países(countries)? ¿De quécolores es labandera(flag) deBolivia?¿Qué (what)animales estánen la mesa(table) del Sr.Matschiner?  ¿Cuántos(how many)mapas hayen el aula? Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deLuisiana...  ¿Cómo se llamael rapero (therapper) en elalbum al frentede la clase?  ¿Qué país(country) enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿De qué colores el libro(book) deespañol 1?   ¿En qué otraescuela (otherschool) enseñó(taught) el Sr.Matschiner?   ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2? ¿En qué (what)río (river) estáBuenos Aires,Argentina?   ¿Quéinstrumentosmusicales hay (arethere) en la clase?   ¿Cuál (what)es la capitalde España?  

Primer día (1) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ¿Cuál es la capital de Puerto Rico?
  2. ¿Qué (what) lengua (language) es similar a español?
  3. ¿De qué color es la mano (the hand) en el techo (ceiling)?
  4. Identifica una palabra (word) en español en el mapa de Nueva Orleans...
  5. ¿Qué (what) país (country) representa la bandera (flag) más grande de la clase?
  6. ¿Cual (what) es la marca (brand) de los libros (books) de la clase de español?
  7. ¿De dónde (from where) es el dinero (money) en el tablero de anuncios (bulletin board)?
  8. ¿Qué (what) río (river) divide los Estados Unidos (USA) y México?
  9. el nombre del artista de las tres (3) pinturas (paintings) en la clase:
  10. ¿De dónde (from where) es el café?
  11. ¿Cuántos (how many) estados hay (are there) en México?
  12. ¿En qué mapa hay una promoción para McDonalds?
  13. ¿Las cuatro (4) banderas (flags) en frente de la clase son de qué (what) países (countries)?
  14. ¿De qué colores es la bandera (flag) de Bolivia?
  15. ¿Qué (what) animales están en la mesa (table) del Sr. Matschiner?
  16. ¿Cuántos (how many) mapas hay en el aula?
  17. Identifica una palabra (word) en español en el mapa de Luisiana...
  18. ¿Cómo se llama el rapero (the rapper) en el album al frente de la clase?
  19. ¿Qué país (country) en África está en el mapa de España?
  20. ¿De qué color es el libro (book) de español 1?
  21. ¿En qué otra escuela (other school) enseñó (taught) el Sr. Matschiner?
  22. ¿De qué color es el libro (book) de español 2?
  23. ¿En qué (what) río (river) está Buenos Aires, Argentina?
  24. ¿Qué instrumentos musicales hay (are there) en la clase?
  25. ¿Cuál (what) es la capital de España?