¿Qué (what) río(river) divide losEstados Unidos(USA) yMéxico?  ¿En qué otraescuela (otherschool) enseñó(taught) el Sr.Matschiner?  ¿De quécolores es labandera(flag) deBolivia?¿Qué (what)animales estánen la mesa(table) del Sr.Matschiner?  ¿En qué (what)río (river) estáBuenos Aires,Argentina?    ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2? ¿Qué (what)país (country)representa labandera (flag)más grande dela clase? ¿En quémapa hay unapromociónparaMcDonalds?Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deLuisiana...  el nombre delartista de lastres (3) pinturas(paintings) enla clase:  ¿Cómo se llamael rapero (therapper) en elalbum al frentede la clase?  ¿De dónde (fromwhere) es eldinero (money) enel tablero deanuncios (bulletinboard)?  ¿Cuántos(how many)mapas hayen el aula? ¿Cuál es lacapital dePuerto Rico?  ¿Cual (what) es lamarca (brand) delos libros (books)de la clase deespañol?  ¿Quéinstrumentosmusicales hay (arethere) en la clase?   ¿Qué país(country) enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿Las cuatro (4)banderas (flags)en frente de laclase son de qué(what) países(countries)? ¿De qué colores el libro(book) deespañol 1?   ¿De dónde(from where)es el café?  Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deNuevaOrleans...¿Cuántos (howmany) estadoshay (are there)en México?  ¿De qué colores la mano (thehand) en eltecho (ceiling)?  ¿Qué (what)lengua(language)es similar aespañol? ¿Cuál (what)es la capitalde España?  ¿Qué (what) río(river) divide losEstados Unidos(USA) yMéxico?  ¿En qué otraescuela (otherschool) enseñó(taught) el Sr.Matschiner?  ¿De quécolores es labandera(flag) deBolivia?¿Qué (what)animales estánen la mesa(table) del Sr.Matschiner?  ¿En qué (what)río (river) estáBuenos Aires,Argentina?    ¿De qué colores el libro(book) deespañol 2? ¿Qué (what)país (country)representa labandera (flag)más grande dela clase? ¿En quémapa hay unapromociónparaMcDonalds?Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deLuisiana...  el nombre delartista de lastres (3) pinturas(paintings) enla clase:  ¿Cómo se llamael rapero (therapper) en elalbum al frentede la clase?  ¿De dónde (fromwhere) es eldinero (money) enel tablero deanuncios (bulletinboard)?  ¿Cuántos(how many)mapas hayen el aula? ¿Cuál es lacapital dePuerto Rico?  ¿Cual (what) es lamarca (brand) delos libros (books)de la clase deespañol?  ¿Quéinstrumentosmusicales hay (arethere) en la clase?   ¿Qué país(country) enÁfrica está enel mapa deEspaña?  ¿Las cuatro (4)banderas (flags)en frente de laclase son de qué(what) países(countries)? ¿De qué colores el libro(book) deespañol 1?   ¿De dónde(from where)es el café?  Identifica unapalabra (word)en español enel mapa deNuevaOrleans...¿Cuántos (howmany) estadoshay (are there)en México?  ¿De qué colores la mano (thehand) en eltecho (ceiling)?  ¿Qué (what)lengua(language)es similar aespañol? ¿Cuál (what)es la capitalde España?  

Primer día (1) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ¿Qué (what) río (river) divide los Estados Unidos (USA) y México?
  2. ¿En qué otra escuela (other school) enseñó (taught) el Sr. Matschiner?
  3. ¿De qué colores es la bandera (flag) de Bolivia?
  4. ¿Qué (what) animales están en la mesa (table) del Sr. Matschiner?
  5. ¿En qué (what) río (river) está Buenos Aires, Argentina?
  6. ¿De qué color es el libro (book) de español 2?
  7. ¿Qué (what) país (country) representa la bandera (flag) más grande de la clase?
  8. ¿En qué mapa hay una promoción para McDonalds?
  9. Identifica una palabra (word) en español en el mapa de Luisiana...
  10. el nombre del artista de las tres (3) pinturas (paintings) en la clase:
  11. ¿Cómo se llama el rapero (the rapper) en el album al frente de la clase?
  12. ¿De dónde (from where) es el dinero (money) en el tablero de anuncios (bulletin board)?
  13. ¿Cuántos (how many) mapas hay en el aula?
  14. ¿Cuál es la capital de Puerto Rico?
  15. ¿Cual (what) es la marca (brand) de los libros (books) de la clase de español?
  16. ¿Qué instrumentos musicales hay (are there) en la clase?
  17. ¿Qué país (country) en África está en el mapa de España?
  18. ¿Las cuatro (4) banderas (flags) en frente de la clase son de qué (what) países (countries)?
  19. ¿De qué color es el libro (book) de español 1?
  20. ¿De dónde (from where) es el café?
  21. Identifica una palabra (word) en español en el mapa de Nueva Orleans...
  22. ¿Cuántos (how many) estados hay (are there) en México?
  23. ¿De qué color es la mano (the hand) en el techo (ceiling)?
  24. ¿Qué (what) lengua (language) es similar a español?
  25. ¿Cuál (what) es la capital de España?