¿Quién (who)es el artista delas tres pinturasde clase y dedónde es él?  Identifica dospalabras (words)en español el elmapa deLuisiana  ¿Cuáles son4 lenguasromances?  Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿La bandera (flag)más grande de laclase representaqué país?   Traduce(translate) unade las frases enel techo (ceiling)   ¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿Cuáles son las4 banderas allado del pizarrón(board)?   ¿Cuál es untópico en ellibro (book) detu hijo/a?   ¿Quién (who)es el artista delas tres pinturasde clase y dedónde es él?  Identifica dospalabras (words)en español el elmapa deLuisiana  ¿Cuáles son4 lenguasromances?  Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿La bandera (flag)más grande de laclase representaqué país?   Traduce(translate) unade las frases enel techo (ceiling)   ¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿Cuáles son las4 banderas allado del pizarrón(board)?   ¿Cuál es untópico en ellibro (book) detu hijo/a?   

Primer día (3)a - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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3
4
5
6
7
8
9
  1. ¿Quién (who) es el artista de las tres pinturas de clase y de dónde es él?
  2. Identifica dos palabras (words) en español el el mapa de Luisiana
  3. ¿Cuáles son 4 lenguas romances?
  4. Identifica dos palabras en español el el mapa de Nueva Orleans
  5. ¿La bandera (flag) más grande de la clase representa qué país?
  6. Traduce (translate) una de las frases en el techo (ceiling)
  7. ¿A qué universidad local asistió el Sr. Matschiner?
  8. ¿Cuáles son las 4 banderas al lado del pizarrón (board)?
  9. ¿Cuál es un tópico en el libro (book) de tu hijo/a?