(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
I-łamany angielski
N-"czy mamy liczy grupy od pustych miejsc"
G-2 takie same kody ale 1 nie działa
N-szuka w internecie rozwiązania zadania, które sama wymyśliła
B-narzeka na oceny
O-ktoś źle przepisał kod
G-"studniówka to najlepszy okres w waszym zyciu"
N-"jawa skryptowa"
O-2 różne oceny za to samo
O-pierdolenie o pogodzie
I-burza mózgów w naprawieniu kodu z tablicy
B-"od kogo zkopiowałeś pracę domową?"
I-ktoś przychodzi 5min po rozpoczęciu lekcji (poza Adamem)
I-programuje w notatniku
O-"powinniście mieć to w zeszytach"
B-ktoś krzyczy bingo
N-Darmowe Pole!
O-"nie wiem jak ty napiszesz egzamin"
G-"otwórzcie okna, bo jest duszno"
N-wychodzi gdzieś w pizdu
O-Adam przychodzi spóźniony (free)
I-marudzenie o frekwencji
I-Możecie sobie pomagać ale nie kopiować
N-Bartek śpi
N-gada głupoty
G-kod z tablicy nie działa
N-"z kim mieliście (nazwa przedmiotu)?"
B-trzeba komuś pomóc z kodem
O-Kacper jako pierwszy zrobił kod (AI)
G-"a gdzie jest (ktoś)?"
G-"powinniście już to umieć"
B-nic nie widać na rzutniku
B-przychodzi 5min po dzwonku
B-"na egzaminie nie będziecie mieli czata"
B-skryptowy głuchy telefon
I-"ile osób ma książkę?"
O-literówka w własnym kodzie
G-Ahmed pisze głupoty na teście (dostaje 4)
I-"niemam kiedy zrobić wam poprawy"
G-robi wykład nad tym ze jesteśmy dorośli i będziemy pisać maturę
