dice la mismacosa mínimodos veces elprofe (para'emphasis')se ríe elprofe cuandodice algoque no darisamínimo unapersona estadormida oacostadaexplica unsoloconcepto pormínimo 10minsla claseempiezadespuésde la 1:50el profe ledice aalguien quese salga delsalonmínimo 5personasusando elteléfonohay unassignment encanvas quetiene malpuesta la fechase pausa laclase paraq el profecritique algose pasa unconceptosin explicarnadotael profe dice"it doesn'tmatter" (oalgoparecido)el profe se sientachueco (ladoderecho, leaning onhis forearm, la otramano en la mesa oen su pierna, youknow how)el profe nosenseña algocompletamenteno relacionadoa la claseel profemencionaalgo sobretomar notasel profedice algosobre losteléfonoshay una pausade al menos 4segundoscuando dicealgo el profemenos de3 slidesvistos enclasese describenlos teléfonoscomoeldritchhorrorsel profe lepregunta alsalon sientendieron(nadieentendió)mínimo 5personasse salen amedia claseempieza laclase conalgún tipode ranthay milcosas en elwhiteboardde la clasepasadanos poneunapresentaciónde otramaestra"use yourmobiledevicesproperly"dice la mismacosa mínimodos veces elprofe (para'emphasis')se ríe elprofe cuandodice algoque no darisamínimo unapersona estadormida oacostadaexplica unsoloconcepto pormínimo 10minsla claseempiezadespuésde la 1:50el profe ledice aalguien quese salga delsalonmínimo 5personasusando elteléfonohay unassignment encanvas quetiene malpuesta la fechase pausa laclase paraq el profecritique algose pasa unconceptosin explicarnadotael profe dice"it doesn'tmatter" (oalgoparecido)el profe se sientachueco (ladoderecho, leaning onhis forearm, la otramano en la mesa oen su pierna, youknow how)el profe nosenseña algocompletamenteno relacionadoa la claseel profemencionaalgo sobretomar notasel profedice algosobre losteléfonoshay una pausade al menos 4segundoscuando dicealgo el profemenos de3 slidesvistos enclasese describenlos teléfonoscomoeldritchhorrorsel profe lepregunta alsalon sientendieron(nadieentendió)mínimo 5personasse salen amedia claseempieza laclase conalgún tipode ranthay milcosas en elwhiteboardde la clasepasadanos poneunapresentaciónde otramaestra"use yourmobiledevicesproperly"

clase de química bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. dice la misma cosa mínimo dos veces el profe (para 'emphasis')
  2. se ríe el profe cuando dice algo que no da risa
  3. mínimo una persona esta dormida o acostada
  4. explica un solo concepto por mínimo 10 mins
  5. la clase empieza después de la 1:50
  6. el profe le dice a alguien que se salga del salon
  7. mínimo 5 personas usando el teléfono
  8. hay un assignment en canvas que tiene mal puesta la fecha
  9. se pausa la clase para q el profe critique algo
  10. se pasa un concepto sin explicar nadota
  11. el profe dice "it doesn't matter" (o algo parecido)
  12. el profe se sienta chueco (lado derecho, leaning on his forearm, la otra mano en la mesa o en su pierna, you know how)
  13. el profe nos enseña algo completamente no relacionado a la clase
  14. el profe menciona algo sobre tomar notas
  15. el profe dice algo sobre los teléfonos
  16. hay una pausa de al menos 4 segundos cuando dice algo el profe
  17. menos de 3 slides vistos en clase
  18. se describen los teléfonos como eldritch horrors
  19. el profe le pregunta al salon si entendieron (nadie entendió)
  20. mínimo 5 personas se salen a media clase
  21. empieza la clase con algún tipo de rant
  22. hay mil cosas en el whiteboard de la clase pasada
  23. nos pone una presentación de otra maestra
  24. "use your mobile devices properly"