se pausa laclase paraq el profecritique algomínimo unapersona estadormida oacostadamenos de3 slidesvistos enclasese pasa unconceptosin explicarnadotahay milcosas en elwhiteboardde la clasepasadamínimo 5personasse salen amedia clasese describenlos teléfonoscomoeldritchhorrorsel profedice algosobre losteléfonosel profemencionaalgo sobretomar notasel profe lepregunta alsalon sientendieron(nadieentendió)el profe se sientachueco (ladoderecho, leaning onhis forearm, la otramano en la mesa oen su pierna, youknow how)hay unassignment encanvas quetiene malpuesta la fechaexplica unsoloconcepto pormínimo 10minsempieza laclase conalgún tipode rantel profe nosenseña algocompletamenteno relacionadoa la claseel profe ledice aalguien quese salga delsalonhay una pausade al menos 4segundoscuando dicealgo el profese ríe elprofe cuandodice algoque no darisamínimo 5personasusando elteléfonodice la mismacosa mínimodos veces elprofe (para'emphasis')"use yourmobiledevicesproperly"nos poneunapresentaciónde otramaestrala claseempiezadespuésde la 1:50el profe dice"it doesn'tmatter" (oalgoparecido)se pausa laclase paraq el profecritique algomínimo unapersona estadormida oacostadamenos de3 slidesvistos enclasese pasa unconceptosin explicarnadotahay milcosas en elwhiteboardde la clasepasadamínimo 5personasse salen amedia clasese describenlos teléfonoscomoeldritchhorrorsel profedice algosobre losteléfonosel profemencionaalgo sobretomar notasel profe lepregunta alsalon sientendieron(nadieentendió)el profe se sientachueco (ladoderecho, leaning onhis forearm, la otramano en la mesa oen su pierna, youknow how)hay unassignment encanvas quetiene malpuesta la fechaexplica unsoloconcepto pormínimo 10minsempieza laclase conalgún tipode rantel profe nosenseña algocompletamenteno relacionadoa la claseel profe ledice aalguien quese salga delsalonhay una pausade al menos 4segundoscuando dicealgo el profese ríe elprofe cuandodice algoque no darisamínimo 5personasusando elteléfonodice la mismacosa mínimodos veces elprofe (para'emphasis')"use yourmobiledevicesproperly"nos poneunapresentaciónde otramaestrala claseempiezadespuésde la 1:50el profe dice"it doesn'tmatter" (oalgoparecido)

clase de química bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. se pausa la clase para q el profe critique algo
  2. mínimo una persona esta dormida o acostada
  3. menos de 3 slides vistos en clase
  4. se pasa un concepto sin explicar nadota
  5. hay mil cosas en el whiteboard de la clase pasada
  6. mínimo 5 personas se salen a media clase
  7. se describen los teléfonos como eldritch horrors
  8. el profe dice algo sobre los teléfonos
  9. el profe menciona algo sobre tomar notas
  10. el profe le pregunta al salon si entendieron (nadie entendió)
  11. el profe se sienta chueco (lado derecho, leaning on his forearm, la otra mano en la mesa o en su pierna, you know how)
  12. hay un assignment en canvas que tiene mal puesta la fecha
  13. explica un solo concepto por mínimo 10 mins
  14. empieza la clase con algún tipo de rant
  15. el profe nos enseña algo completamente no relacionado a la clase
  16. el profe le dice a alguien que se salga del salon
  17. hay una pausa de al menos 4 segundos cuando dice algo el profe
  18. se ríe el profe cuando dice algo que no da risa
  19. mínimo 5 personas usando el teléfono
  20. dice la misma cosa mínimo dos veces el profe (para 'emphasis')
  21. "use your mobile devices properly"
  22. nos pone una presentación de otra maestra
  23. la clase empieza después de la 1:50
  24. el profe dice "it doesn't matter" (o algo parecido)