게임을 수 업에 활용 해본 적 있 다 우리 반에 다문화 학 생이 있다 학생 선택 권을 준 경 험이 있다 학부모 상 담이 늘 신 경 쓰인다 프로젝트 수업을 시 도해본 적 있다 학습 시간 협력학습 을 자주 활용한다 내 수업을 더 재미있 게 하고 싶 다 과학 실험 을 더 자주 하고 싶다 학급 경영 보다 수업 이 더 고민 이다 디지털 도 구를 수업 에 활용하 는 편이다 수업 인원 평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다 과학 실험 을 더 자주 하고 싶다 학생 선택 권을 준 경 험이 있다 내 수업을 더 재미있 게 하고 싶 다 프로젝트 수업을 시 도해본 적 있다 학생 발표 방식이 늘 고민이다 학부모 상 담이 늘 신 경 쓰인다 평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다 통신 망 우리 반 학생 중 발표를 어 려워하는 아 이가 있다 디지털 도 구를 수업 에 활용하 는 편이다 교실에서 시각자료 를 자주 활 용한다 학습 부진 학생 지원 이 고민이 다 학습 부진 학생 지원 이 고민이 다 AI(챗GPT 등)를 수업 에 활용해 본 적 있다 AI(챗GPT 등)를 수업 에 활용해 본 적 있다 우리 반에 다문화 학 생이 있다 학급 경영 보다 수업 이 더 고민 이다 개인 정보 학생 발표 방식이 늘 고민이다 선행 교실에서 시각자료 를 자주 활 용한다 우리 반 학생 중 발표를 어 려워하는 아 이가 있다 흥미 도 게임을 수 업에 활용 해본 적 있 다 협력학습 을 자주 활용한다 게임을 수 업에 활용 해본 적 있 다 우리 반에 다문화 학 생이 있다 학생 선택 권을 준 경 험이 있다 학부모 상 담이 늘 신 경 쓰인다 프로젝트 수업을 시 도해본 적 있다 학습 시간 협력학습 을 자주 활용한다 내 수업을 더 재미있 게 하고 싶 다 과학 실험 을 더 자주 하고 싶다 학급 경영 보다 수업 이 더 고민 이다 디지털 도 구를 수업 에 활용하 는 편이다 수업 인원 평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다 과학 실험 을 더 자주 하고 싶다 학생 선택 권을 준 경 험이 있다 내 수업을 더 재미있 게 하고 싶 다 프로젝트 수업을 시 도해본 적 있다 학생 발표 방식이 늘 고민이다 학부모 상 담이 늘 신 경 쓰인다 평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다 통신 망 우리 반 학생 중 발표를 어 려워하는 아 이가 있다 디지털 도 구를 수업 에 활용하 는 편이다 교실에서 시각자료 를 자주 활 용한다 학습 부진 학생 지원 이 고민이 다 학습 부진 학생 지원 이 고민이 다 AI(챗GPT 등)를 수업 에 활용해 본 적 있다 AI(챗GPT 등)를 수업 에 활용해 본 적 있다 우리 반에 다문화 학 생이 있다 학급 경영 보다 수업 이 더 고민 이다 개인 정보 학생 발표 방식이 늘 고민이다 선행 교실에서 시각자료 를 자주 활 용한다 우리 반 학생 중 발표를 어 려워하는 아 이가 있다 흥미 도 게임을 수 업에 활용 해본 적 있 다 협력학습 을 자주 활용한다
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게임을 수업에 활용해본 적 있다
우리 반에 다문화 학생이 있다
학생 선택권을 준 경험이 있다
학부모 상담이 늘 신경 쓰인다
프로젝트 수업을 시도해본 적 있다
학습시간
협력학습을 자주 활용한다
내 수업을 더 재미있게 하고 싶다
과학 실험을 더 자주 하고 싶다
학급 경영보다 수업이 더 고민이다
디지털 도구를 수업에 활용하는 편이다
수업
인원
평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다
과학 실험을 더 자주 하고 싶다
학생 선택권을 준 경험이 있다
내 수업을 더 재미있게 하고 싶다
프로젝트 수업을 시도해본 적 있다
학생 발표 방식이 늘 고민이다
학부모 상담이 늘 신경 쓰인다
평가 방식 다양화가 필요하다고 생각한다
통신망
우리 반 학생 중 발표를 어려워하는 아이가 있다
디지털 도구를 수업에 활용하는 편이다
교실에서 시각자료를 자주 활용한다
학습 부진 학생 지원이 고민이다
학습 부진 학생 지원이 고민이다
AI(챗GPT 등)를 수업에 활용해본 적 있다
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우리 반에 다문화 학생이 있다
학급 경영보다 수업이 더 고민이다
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교실에서 시각자료를 자주 활용한다
우리 반 학생 중 발표를 어려워하는 아이가 있다
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게임을 수업에 활용해본 적 있다
협력학습을 자주 활용한다
