Huomasin myönteisen palautteen lisäävän toivottua käyttäytymistä Ryhmässämme ohjataan ristiriitatilanteita rauhallisesti ja myönteisesti Käytin porrastamista ulkoiluun siirtymisessä Ryhmässämme on selkeät yhdessä sovitut säännöt Käytin kuvatukea leikin ohjaamisessa Olin mukana mallintamassa ja rikastuttamassa lasten leikkiä Huomioin lapsen osallisuuden arjessa Kehuin tai kiitin työkaveria Kävin läpi päiväjärjestystä lapsen kanssa Ohjasin lasta toimimaan toivotulla tavalla kieltämisen sijaan Ennakoin tilanteita kuvilla, ajastimella tai sanoittamalla Ryhmässämme tavaroilla ja leluilla on kuvitetut paikat ympäristön selkeyttämiseksi Käytin tunnekuvia Käytin ensin- sitten - kuvatukea Mahdollistin lapselle hetken rauhalliseen tekemiseen Kannustin tai kehuin lasta Eriytin toimintaa lapsen kehitystason mukaan Huomioin lapsen vahvuudet päivän aikana Pysähdyin kuuntelemaan lapsen kertomaa asiaa asettumalla lapsen tasolle Käytin liikennevalot- kuvatukea itsesäätelyn tukemiseen Toteutin pienryhmätoimintaa Sanoitin lapselle jotain tunnetta Hyödynsin apuvälineitä Tarjosin lapselle mahdollisuutta rauhalliseen pukemispaikkaan Huomasin myönteisen palautteen lisäävän toivottua käyttäytymistä Ryhmässämme ohjataan ristiriitatilanteita rauhallisesti ja myönteisesti Käytin porrastamista ulkoiluun siirtymisessä Ryhmässämme on selkeät yhdessä sovitut säännöt Käytin kuvatukea leikin ohjaamisessa Olin mukana mallintamassa ja rikastuttamassa lasten leikkiä Huomioin lapsen osallisuuden arjessa Kehuin tai kiitin työkaveria Kävin läpi päiväjärjestystä lapsen kanssa Ohjasin lasta toimimaan toivotulla tavalla kieltämisen sijaan Ennakoin tilanteita kuvilla, ajastimella tai sanoittamalla Ryhmässämme tavaroilla ja leluilla on kuvitetut paikat ympäristön selkeyttämiseksi Käytin tunnekuvia Käytin ensin- sitten - kuvatukea Mahdollistin lapselle hetken rauhalliseen tekemiseen Kannustin tai kehuin lasta Eriytin toimintaa lapsen kehitystason mukaan Huomioin lapsen vahvuudet päivän aikana Pysähdyin kuuntelemaan lapsen kertomaa asiaa asettumalla lapsen tasolle Käytin liikennevalot- kuvatukea itsesäätelyn tukemiseen Toteutin pienryhmätoimintaa Sanoitin lapselle jotain tunnetta Hyödynsin apuvälineitä Tarjosin lapselle mahdollisuutta rauhalliseen pukemispaikkaan
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Huomasin myönteisen palautteen lisäävän toivottua käyttäytymistä
Ryhmässämme ohjataan ristiriitatilanteita rauhallisesti ja myönteisesti
Käytin porrastamista ulkoiluun siirtymisessä
Ryhmässämme on selkeät yhdessä sovitut säännöt
Käytin kuvatukea leikin ohjaamisessa
Olin mukana mallintamassa ja rikastuttamassa lasten leikkiä
Huomioin lapsen osallisuuden arjessa
Kehuin tai kiitin työkaveria
Kävin läpi päiväjärjestystä lapsen kanssa
Ohjasin lasta toimimaan toivotulla tavalla kieltämisen sijaan
Ennakoin tilanteita kuvilla, ajastimella tai sanoittamalla
Ryhmässämme tavaroilla ja leluilla on kuvitetut paikat ympäristön selkeyttämiseksi
Käytin tunnekuvia
Käytin ensin-sitten -kuvatukea
Mahdollistin lapselle hetken rauhalliseen tekemiseen
Kannustin tai kehuin lasta
Eriytin toimintaa lapsen kehitystason mukaan
Huomioin lapsen vahvuudet päivän aikana
Pysähdyin kuuntelemaan lapsen kertomaa asiaa asettumalla lapsen tasolle
Käytin liikennevalot-
kuvatukea itsesäätelyn tukemiseen
Toteutin pienryhmätoimintaa
Sanoitin lapselle jotain tunnetta
Hyödynsin apuvälineitä
Tarjosin lapselle mahdollisuutta rauhalliseen pukemispaikkaan