madoświadczeniew prowadzeniudrużyny „naodległość” albohybrydowo znalazł sposób,by zmotywowaćludzi, którzy niezawsze chcądziałać zna dobrysposób napogodzenieróżnicwiekowych wdrużynie znalazłrównowagęmiędzy własnymrozwojem aprowadzeniemdrużyny przeprowadziłudany nabór ima sposób napowiększeniedrużyny potrafizmotywowaćdrużynę doaktywnegodziałania, a nietylkoprzychodzenia prowadziłkuźnicę lubinny formatrozmowy owartościachwędrowniczych ......potrafi napisaćdobry planpracy i chętniepodzieli sięwskazówkami potrafi skutecznieradzić sobie zproblemamiorganizacyjnymi ikomunikacyjnymi jako nowydrużynowy/drużynowaporadził sobie zpierwszymi miesiącamifunkcji zna gry, technikialbo ćwiczenia,które trzymająuwagę nawetzmęczonychwędrowników potrafiwspółpracowaćz przybocznymitak, żeby bylirealnymwsparciem ma sprawdzonypatent napogodzenieobowiązkówharcerskich zeszkołą/pracą ...odkrył, jakustalić terminyzbiórek, żebypasowały jaknajwiększejliczbie osób znalazł sposóbna pracę zwędrownikami,którzy majądużo innychfunkcji w swojej drużyniewprowadziłregularną służbę ipotrafi w towciągnąćwędrowników ....zna metody, jakzachęcićwędrownikówdo działaniaspołecznegopoza drużyną potrafi dobrzezaplanowaćdziałania tak,żeby rozwijałyi dawały frajdę ma trik, jakogarniaćmeldunki,rozkazy i inną„papierologię” znalazłsposób, jakzwiększyćfrekwencjęna zbiórkach madoświadczeniew prowadzeniudrużyny „naodległość” albohybrydowo znalazł sposób,by zmotywowaćludzi, którzy niezawsze chcądziałać zna dobrysposób napogodzenieróżnicwiekowych wdrużynie znalazłrównowagęmiędzy własnymrozwojem aprowadzeniemdrużyny przeprowadziłudany nabór ima sposób napowiększeniedrużyny potrafizmotywowaćdrużynę doaktywnegodziałania, a nietylkoprzychodzenia prowadziłkuźnicę lubinny formatrozmowy owartościachwędrowniczych ......potrafi napisaćdobry planpracy i chętniepodzieli sięwskazówkami potrafi skutecznieradzić sobie zproblemamiorganizacyjnymi ikomunikacyjnymi jako nowydrużynowy/drużynowaporadził sobie zpierwszymi miesiącamifunkcji zna gry, technikialbo ćwiczenia,które trzymająuwagę nawetzmęczonychwędrowników potrafiwspółpracowaćz przybocznymitak, żeby bylirealnymwsparciem ma sprawdzonypatent napogodzenieobowiązkówharcerskich zeszkołą/pracą ...odkrył, jakustalić terminyzbiórek, żebypasowały jaknajwiększejliczbie osób znalazł sposóbna pracę zwędrownikami,którzy majądużo innychfunkcji w swojej drużyniewprowadziłregularną służbę ipotrafi w towciągnąćwędrowników ....zna metody, jakzachęcićwędrownikówdo działaniaspołecznegopoza drużyną potrafi dobrzezaplanowaćdziałania tak,żeby rozwijałyi dawały frajdę ma trik, jakogarniaćmeldunki,rozkazy i inną„papierologię” znalazłsposób, jakzwiększyćfrekwencjęna zbiórkach 

Znajdź kogoś, kto: - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
  1. ma doświadczenie w prowadzeniu drużyny „na odległość” albo hybrydowo
  2. znalazł sposób, by zmotywować ludzi, którzy nie zawsze chcą działać
  3. zna dobry sposób na pogodzenie różnic wiekowych w drużynie
  4. znalazł równowagę między własnym rozwojem a prowadzeniem drużyny
  5. przeprowadził udany nabór i ma sposób na powiększenie drużyny
  6. potrafi zmotywować drużynę do aktywnego działania, a nie tylko przychodzenia
  7. prowadził kuźnicę lub inny format rozmowy o wartościach wędrowniczych
  8. ...
  9. ...
  10. potrafi napisać dobry plan pracy i chętnie podzieli się wskazówkami
  11. potrafi skutecznie radzić sobie z problemami organizacyjnymi i komunikacyjnymi
  12. jako nowy drużynowy/drużynowa poradził sobie z pierwszymi miesiącami funkcji
  13. zna gry, techniki albo ćwiczenia, które trzymają uwagę nawet zmęczonych wędrowników
  14. potrafi współpracować z przybocznymi tak, żeby byli realnym wsparciem
  15. ma sprawdzony patent na pogodzenie obowiązków harcerskich ze szkołą/pracą
  16. ...
  17. odkrył, jak ustalić terminy zbiórek, żeby pasowały jak największej liczbie osób
  18. znalazł sposób na pracę z wędrownikami, którzy mają dużo innych funkcji
  19. w swojej drużynie wprowadził regularną służbę i potrafi w to wciągnąć wędrowników
  20. ....
  21. zna metody, jak zachęcić wędrowników do działania społecznego poza drużyną
  22. potrafi dobrze zaplanować działania tak, żeby rozwijały i dawały frajdę
  23. ma trik, jak ogarniać meldunki, rozkazy i inną „papierologię”
  24. znalazł sposób, jak zwiększyć frekwencję na zbiórkach