Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee Es wird um Ruhe gebeten Eine Person korrigiert „Wir brauchen ein Konzept“ „Man sieht nix!“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Die Technik funktioniert nicht „Das ist die letzte Meldung!“ „Das Thema sollten wir vertagen“ WLAN fällt aus Die Zeit wird überschritten „Die Ressourcen sind begrenzt“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ Plötzliches Gelächter irgendwo Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ „Ganzheitlicher Ansatz“ „Lernumgebung schaffen“ Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum Free! „Kompetenzorientierung“ „Das ist ein Prozess“ „Lehrer“ (statt Lehrer*innen) Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Wer schreibt Protokoll?“ Jemand kommt zu spät „Es gibt Kaffee!“ Mehrere seufzen gleichzeitig „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) „Rahmenbedingungen“ „Wir sind eine gute Schule“ „Differenzierung“ Ein Handy klingelt „Verbindlichkeit“ „Individuelle Förderung“ Jemand geht zum Klo Jemand isst „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“ Jemand gähnt offen Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber Pausenzeit wird überzogen „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ Eine Diskussion dauert länger als geplant „Es gibt Kaffee!“ Ein Antrag wird gestellt Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee Es wird um Ruhe gebeten Eine Person korrigiert „Wir brauchen ein Konzept“ „Man sieht nix!“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Die Technik funktioniert nicht „Das ist die letzte Meldung!“ „Das Thema sollten wir vertagen“ WLAN fällt aus Die Zeit wird überschritten „Die Ressourcen sind begrenzt“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ Plötzliches Gelächter irgendwo Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ „Ganzheitlicher Ansatz“ „Lernumgebung schaffen“ Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum Free! „Kompetenzorientierung“ „Das ist ein Prozess“ „Lehrer“ (statt Lehrer*innen) Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Wer schreibt Protokoll?“ Jemand kommt zu spät „Es gibt Kaffee!“ Mehrere seufzen gleichzeitig „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) „Rahmenbedingungen“ „Wir sind eine gute Schule“ „Differenzierung“ Ein Handy klingelt „Verbindlichkeit“ „Individuelle Förderung“ Jemand geht zum Klo Jemand isst „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“ Jemand gähnt offen Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber Pausenzeit wird überzogen „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ Eine Diskussion dauert länger als geplant „Es gibt Kaffee!“ Ein Antrag wird gestellt
(Print)
Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee
Es wird um Ruhe gebeten
Eine Person korrigiert
„Wir brauchen ein Konzept“
„Man sieht nix!“
Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen
Die Technik funktioniert nicht
„Das ist die letzte Meldung!“
„Das Thema sollten wir vertagen“
WLAN fällt aus
Die Zeit wird überschritten
„Die Ressourcen sind begrenzt“
„Das geben die Richtlinien nicht her“
Plötzliches Gelächter irgendwo
Jemand ruft: „Lauter, bitte!“
„Ganzheitlicher Ansatz“
„Lernumgebung schaffen“
Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum
Free!
„Kompetenzorientierung“
„Das ist ein Prozess“
„Lehrer“ (statt Lehrer*innen)
Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon
„Wo ist die Anwesenheitsliste?“
„Wer schreibt Protokoll?“
Jemand kommt zu spät
„Es gibt Kaffee!“
Mehrere seufzen gleichzeitig
„Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht)
„Rahmenbedingungen“
„Wir sind eine gute Schule“
„Differenzierung“
Ein Handy klingelt
„Verbindlichkeit“
„Individuelle Förderung“
Jemand geht zum Klo
Jemand isst
„Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“
Jemand gähnt offen
Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber
Pausenzeit wird überzogen
„Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“
Eine Diskussion dauert länger als geplant
„Es gibt Kaffee!“
Ein Antrag wird gestellt
