Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee „Wer schreibt Protokoll?“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Jemand isst Ein Antrag wird gestellt Free! „Das ist die letzte Meldung!“ „Differenzierung“ „Wir brauchen ein Konzept“ „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“ Eine Diskussion dauert länger als geplant „Das ist ein Prozess“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum „Es gibt Kaffee!“ „Rahmenbedingungen“ Eine Person korrigiert „Individuelle Förderung“ Mehrere seufzen gleichzeitig „Verbindlichkeit“ „Man sieht nix!“ „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Das Thema sollten wir vertagen“ „Es gibt Kaffee!“ Jemand gähnt offen Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ Pausenzeit wird überzogen Jemand geht zum Klo „Die Ressourcen sind begrenzt“ Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Wir sind eine gute Schule“ „Kompetenzorientierung“ „Ganzheitlicher Ansatz“ WLAN fällt aus „Lernumgebung schaffen“ Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber Es wird um Ruhe gebeten „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) Jemand kommt zu spät Plötzliches Gelächter irgendwo Die Technik funktioniert nicht Ein Handy klingelt Die Zeit wird überschritten „Lehrer“ (statt Lehrer*innen) Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee „Wer schreibt Protokoll?“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Jemand isst Ein Antrag wird gestellt Free! „Das ist die letzte Meldung!“ „Differenzierung“ „Wir brauchen ein Konzept“ „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“ Eine Diskussion dauert länger als geplant „Das ist ein Prozess“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum „Es gibt Kaffee!“ „Rahmenbedingungen“ Eine Person korrigiert „Individuelle Förderung“ Mehrere seufzen gleichzeitig „Verbindlichkeit“ „Man sieht nix!“ „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Das Thema sollten wir vertagen“ „Es gibt Kaffee!“ Jemand gähnt offen Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ Pausenzeit wird überzogen Jemand geht zum Klo „Die Ressourcen sind begrenzt“ Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Wir sind eine gute Schule“ „Kompetenzorientierung“ „Ganzheitlicher Ansatz“ WLAN fällt aus „Lernumgebung schaffen“ Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber Es wird um Ruhe gebeten „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) Jemand kommt zu spät Plötzliches Gelächter irgendwo Die Technik funktioniert nicht Ein Handy klingelt Die Zeit wird überschritten „Lehrer“ (statt Lehrer*innen)
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Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee
„Wer schreibt Protokoll?“
Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen
Jemand isst
Ein Antrag wird gestellt
Free!
„Das ist die letzte Meldung!“
„Differenzierung“
„Wir brauchen ein Konzept“
„Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“
Eine Diskussion dauert länger als geplant
„Das ist ein Prozess“
„Das geben die Richtlinien nicht her“
Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum
„Es gibt Kaffee!“
„Rahmenbedingungen“
Eine Person korrigiert
„Individuelle Förderung“
Mehrere seufzen gleichzeitig
„Verbindlichkeit“
„Man sieht nix!“
„Wo ist die Anwesenheitsliste?“
„Das Thema sollten wir vertagen“
„Es gibt Kaffee!“
Jemand gähnt offen
Jemand ruft: „Lauter, bitte!“
Pausenzeit wird überzogen
Jemand geht zum Klo
„Die Ressourcen sind begrenzt“
Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon
„Wir sind eine gute Schule“
„Kompetenzorientierung“
„Ganzheitlicher Ansatz“
WLAN fällt aus
„Lernumgebung schaffen“
Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber
Es wird um Ruhe gebeten
„Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“
„Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht)
Jemand kommt zu spät
Plötzliches Gelächter irgendwo
Die Technik funktioniert nicht
Ein Handy klingelt
Die Zeit wird überschritten
„Lehrer“ (statt Lehrer*innen)
