Jemand kommt zu spät „Differenzierung“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Es gibt Kaffee!“ „Die Ressourcen sind begrenzt“ „Verbindlichkeit“ „Man sieht nix!“ „Das ist ein Prozess“ Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber „Wir sind eine gute Schule“ Die Zeit wird überschritten „Lernumgebung schaffen“ Jemand isst Jemand geht zum Klo Ein Antrag wird gestellt „Wir brauchen ein Konzept“ „Lehrer“ (statt Lehrer*innen) Free! Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum WLAN fällt aus Mehrere seufzen gleichzeitig Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Das Thema sollten wir vertagen“ „Kompetenzorientierung“ Die Technik funktioniert nicht Ein Handy klingelt „Individuelle Förderung“ Eine Diskussion dauert länger als geplant Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ Plötzliches Gelächter irgendwo „Rahmenbedingungen“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Es wird um Ruhe gebeten Jemand gähnt offen „Wer schreibt Protokoll?“ „Es gibt Kaffee!“ „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) Pausenzeit wird überzogen Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee „Das ist die letzte Meldung!“ Eine Person korrigiert „Ganzheitlicher Ansatz“ „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“ Jemand kommt zu spät „Differenzierung“ „Das geben die Richtlinien nicht her“ „Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“ „Wo ist die Anwesenheitsliste?“ „Es gibt Kaffee!“ „Die Ressourcen sind begrenzt“ „Verbindlichkeit“ „Man sieht nix!“ „Das ist ein Prozess“ Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber „Wir sind eine gute Schule“ Die Zeit wird überschritten „Lernumgebung schaffen“ Jemand isst Jemand geht zum Klo Ein Antrag wird gestellt „Wir brauchen ein Konzept“ „Lehrer“ (statt Lehrer*innen) Free! Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum WLAN fällt aus Mehrere seufzen gleichzeitig Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon „Das Thema sollten wir vertagen“ „Kompetenzorientierung“ Die Technik funktioniert nicht Ein Handy klingelt „Individuelle Förderung“ Eine Diskussion dauert länger als geplant Jemand ruft: „Lauter, bitte!“ Plötzliches Gelächter irgendwo „Rahmenbedingungen“ Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen Es wird um Ruhe gebeten Jemand gähnt offen „Wer schreibt Protokoll?“ „Es gibt Kaffee!“ „Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht) Pausenzeit wird überzogen Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee „Das ist die letzte Meldung!“ Eine Person korrigiert „Ganzheitlicher Ansatz“ „Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“
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Jemand kommt zu spät
„Differenzierung“
„Das geben die Richtlinien nicht her“
„Wir nehmen das mit in die Leitungsrunde“
„Wo ist die Anwesenheitsliste?“
„Es gibt Kaffee!“
„Die Ressourcen sind begrenzt“
„Verbindlichkeit“
„Man sieht nix!“
„Das ist ein Prozess“
Jemand klickt nervös mit dem Kugelschreiber
„Wir sind eine gute Schule“
Die Zeit wird überschritten
„Lernumgebung schaffen“
Jemand isst
Jemand geht zum Klo
Ein Antrag wird gestellt
„Wir brauchen ein Konzept“
„Lehrer“ (statt Lehrer*innen)
Free!
Rascheln von Bonbonpapier geht durch den Raum
WLAN fällt aus
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Ein Rückkopplungston ertönt beim Mikrofon
„Das Thema sollten wir vertagen“
„Kompetenzorientierung“
Die Technik funktioniert nicht
Ein Handy klingelt
„Individuelle Förderung“
Eine Diskussion dauert länger als geplant
Jemand ruft: „Lauter, bitte!“
Plötzliches Gelächter irgendwo
„Rahmenbedingungen“
Jemand wird gebeten das Gesagte zu wiederholen
Es wird um Ruhe gebeten
Jemand gähnt offen
„Wer schreibt Protokoll?“
„Es gibt Kaffee!“
„Wir fangen pünktlich an!“ (tun wir nicht)
Pausenzeit wird überzogen
Jemand holt sich noch schnell einen Kaffee
„Das ist die letzte Meldung!“
Eine Person korrigiert
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„Da müssen wir alle an einem Strang ziehen“
