Samenvatting was waarschijnlijk genoeg "Verplichte aanwezigheid slaat nergens op" Mentimeter mentioned! "De timing van de colleges/deadlines was slecht" "De docent kwam niet door de slides heen" "Onduidelijke leerdoelen" "De practica waren niet goed georganiseerd" ≥ 5 mogelijke aandachtspunten Geen docentreactie Docent is het niet met feedback eens "Onveilige omgeving" Ik heb dit vak gevolgd/gegeven! Slagingspercentage ≤ 50% "Onduidelijke hoorcollegedocent" "Slechte aansluiting leerstof/geen representatieve toetsing" Geen JV- verslag beschikbaar "Ik had liever meer oefenoprachten/eerder toegang tot de opnames gehad” "Deze stof was veel herhaling" "Mijn groepsgenoten deden niks" "Ik weet niet wat ik later aan dat vak ga hebben" "Alles stond op de slides" "Nuttig vak" "Tentamen was te moeilijk" "De ene docent was nice, de andere niet" "Alle docenten waren leuk" "Jammer dat je zelf je groepje/onderwerp niet mag kiezen" "Nutteloos vak" "Ik heb geen verbeterpunten" "Te weinig tijd voor het tentamen" "Te weinig tijd voor de opdracht" Slagingspercentage ≥ 90% Is dit een aandachtsvak? "Te weinig (goede) feedback" "Opdracht was vaag" "De discussies waren erg interessant" Engelstalige respons voor een NL vak Syllabus kwam laat of was onvolledig Respons (N) ≥ 50 (kwant. + kwal.) Respons (N) ≤ 15 (kwant. + kwal.) "Er stond niets op de slides" Samenvatting was waarschijnlijk genoeg "Verplichte aanwezigheid slaat nergens op" Mentimeter mentioned! "De timing van de colleges/deadlines was slecht" "De docent kwam niet door de slides heen" "Onduidelijke leerdoelen" "De practica waren niet goed georganiseerd" ≥ 5 mogelijke aandachtspunten Geen docentreactie Docent is het niet met feedback eens "Onveilige omgeving" Ik heb dit vak gevolgd/gegeven! Slagingspercentage ≤ 50% "Onduidelijke hoorcollegedocent" "Slechte aansluiting leerstof/geen representatieve toetsing" Geen JV- verslag beschikbaar "Ik had liever meer oefenoprachten/eerder toegang tot de opnames gehad” "Deze stof was veel herhaling" "Mijn groepsgenoten deden niks" "Ik weet niet wat ik later aan dat vak ga hebben" "Alles stond op de slides" "Nuttig vak" "Tentamen was te moeilijk" "De ene docent was nice, de andere niet" "Alle docenten waren leuk" "Jammer dat je zelf je groepje/onderwerp niet mag kiezen" "Nutteloos vak" "Ik heb geen verbeterpunten" "Te weinig tijd voor het tentamen" "Te weinig tijd voor de opdracht" Slagingspercentage ≥ 90% Is dit een aandachtsvak? "Te weinig (goede) feedback" "Opdracht was vaag" "De discussies waren erg interessant" Engelstalige respons voor een NL vak Syllabus kwam laat of was onvolledig Respons (N) ≥ 50 (kwant. + kwal.) Respons (N) ≤ 15 (kwant. + kwal.) "Er stond niets op de slides"
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Samenvatting was waarschijnlijk genoeg
"Verplichte aanwezigheid slaat nergens op"
Mentimeter mentioned!
"De timing van de colleges/deadlines was slecht"
"De docent kwam niet door de slides heen"
"Onduidelijke leerdoelen"
"De practica waren niet goed georganiseerd"
≥ 5 mogelijke aandachtspunten
Geen docentreactie
Docent is het niet met feedback eens
"Onveilige omgeving"
Ik heb dit vak gevolgd/gegeven!
Slagingspercentage ≤ 50%
"Onduidelijke hoorcollegedocent"
"Slechte aansluiting leerstof/geen representatieve toetsing"
Geen JV-verslag beschikbaar
"Ik had liever meer oefenoprachten/eerder toegang tot de opnames gehad”
"Deze stof was veel herhaling"
"Mijn groepsgenoten deden niks"
"Ik weet niet wat ik later aan dat vak ga hebben"
"Alles stond op de slides"
"Nuttig vak"
"Tentamen was te moeilijk"
"De ene docent was nice, de andere niet"
"Alle docenten waren leuk"
"Jammer dat je zelf je groepje/onderwerp niet mag kiezen"
"Nutteloos vak"
"Ik heb geen verbeterpunten"
"Te weinig tijd voor het tentamen"
"Te weinig tijd voor de opdracht"
Slagingspercentage ≥ 90%
Is dit een aandachtsvak?
"Te weinig (goede) feedback"
"Opdracht was vaag"
"De discussies waren erg interessant"
Engelstalige respons voor een NL vak
Syllabus kwam laat of was onvolledig
Respons (N) ≥ 50 (kwant. + kwal.)
Respons (N) ≤ 15 (kwant. + kwal.)
"Er stond niets op de slides"