Je proposeplusieursformatsd'évaluationJe distinguepratiquesinclusives etaménagementsJe proposedes ressourcescomplémentairesJe m’informesur lesenjeux del’inclusionJe diversifieles types deressourcespédagogiquesJ’explique lesobjectifs et leplan du coursen début decoursJe mefamiliariseavec lesprincipes dela CUAJe crée unclimatbienveillantet sécurisantJe veille àl’accessibilitéde mesdocumentsJe mets àdispositionle supportde coursJe permetsl’expressiondes besoinset retourssur le coursJ’explicitemes attenteset mescritèresd’évaluationJ’encourage lacollaborationdans lestravaux degroupeJ’essaie deprévoir unrythme decours avecdes “pauses”Je restedisponiblepour échangeren dehors ducoursJe réfléchis àl’inclusiondès laconceptionde mon coursJe reformuleet synthétisesouvent lesinformationsJe proposedifférentesmodalités departicipationJoker ! Uneautre idée depratiquepédagogiquepour l'inclusivitéJe donnedesconsignesprécises etstructuréesJe proposeplusieursformatsd'évaluationJe distinguepratiquesinclusives etaménagementsJe proposedes ressourcescomplémentairesJe m’informesur lesenjeux del’inclusionJe diversifieles types deressourcespédagogiquesJ’explique lesobjectifs et leplan du coursen début decoursJe mefamiliariseavec lesprincipes dela CUAJe crée unclimatbienveillantet sécurisantJe veille àl’accessibilitéde mesdocumentsJe mets àdispositionle supportde coursJe permetsl’expressiondes besoinset retourssur le coursJ’explicitemes attenteset mescritèresd’évaluationJ’encourage lacollaborationdans lestravaux degroupeJ’essaie deprévoir unrythme decours avecdes “pauses”Je restedisponiblepour échangeren dehors ducoursJe réfléchis àl’inclusiondès laconceptionde mon coursJe reformuleet synthétisesouvent lesinformationsJe proposedifférentesmodalités departicipationJoker ! Uneautre idée depratiquepédagogiquepour l'inclusivitéJe donnedesconsignesprécises etstructurées

Bingo de la pédagogie inclusive - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Je propose plusieurs formats d'évaluation
  2. Je distingue pratiques inclusives et aménagements
  3. Je propose des ressources complémentaires
  4. Je m’informe sur les enjeux de l’inclusion

  5. Je diversifie les types de ressources pédagogiques
  6. J’explique les objectifs et le plan du cours en début de cours
  7. Je me familiarise avec les principes de la CUA

  8. Je crée un climat bienveillant et sécurisant

  9. Je veille à l’accessibilité de mes documents
  10. Je mets à disposition le support de cours
  11. Je permets l’expression des besoins et retours sur le cours
  12. J’explicite mes attentes et mes critères d’évaluation

  13. J’encourage la collaboration dans les travaux de groupe
  14. J’essaie de prévoir un rythme de cours avec des “pauses”
  15. Je reste disponible pour échanger en dehors du cours
  16. Je réfléchis à l’inclusion dès la conception de mon cours
  17. Je reformule et synthétise souvent les informations
  18. Je propose différentes modalités de participation

  19. Joker ! Une autre idée de pratique pédagogique pour l'inclusivité
  20. Je donne des consignes précises et structurées