Так чи Ні - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

1. Чи повинна школа мати відповідне навчально-методичне забезпечення?
2. Чи всіх дітей слід вважати - цінними й активними члени суспільства?
3. Інклюзивна освіта має на меті забезпечення індивідуальних потреб кожної дитини?
4. 
5. Чи передбачено забезпечення інклюзивної освіти на всіх рівнях системи освіти для осіб з інвалідністю?
6. Діти з особливими освітніми потребами мають отримувати додаткову допомогу?
7. Взаємодія зі здоровими дітьми сприяє лише емоційному розвитку?
8. Чи можна покладати на дитину надмірні обов'язки?
9. Чи допустимо ігнорувати почуття дитини?
10. 
11. Чи треба адаптувати навчальну програму під потреби кожної дитини?
12. 
13. ЧИ забезпечується навчання психолого- педагогічним супроводом?
14. Чи слід вчителям співпрацювати з фахівцями?
15. Чи має навчання відбуватись за індивідуальним навчальним планом?
16. Чи обов'язково забезпечувати рівні можливості для отримання якісної освіти для всіх дітей?
17. Чи обов'язково встановлювати сильні та слабкі сторони дитини?
18. 
19. Чи слід встановити відповідну програму, яка б задовольнила особливі потреби дитини?
20. Школа повинна приймати усіх дітей?
21. Чи треба школі враховувати різноманітні потреби своїх учнів?
22. Чи достатньо бесіди з дитиною для встановлення потреб у навчанні?
23. Чи мають всі діти навчатись разом?
24. Чи є нормальним явище гіперопіки над дитиною?
25. Право на освіту діє для усіх дітей?
26. Чи є батьки важливими учасниками освітнього процесу?