Так чи Ні - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

1. Право на освіту діє для усіх дітей?
2. Чи має навчання відбуватись за індивідуальним навчальним планом?
3. Чи є батьки важливими учасниками освітнього процесу?
4. 
5. Чи достатньо бесіди з дитиною для встановлення потреб у навчанні?
6. 
7. Інклюзивна освіта має на меті забезпечення індивідуальних потреб кожної дитини?
8. Взаємодія зі здоровими дітьми сприяє лише емоційному розвитку?
9. Чи мають всі діти навчатись разом?
10. 
11. Чи всіх дітей слід вважати - цінними й активними члени суспільства?
12. ЧИ забезпечується навчання психолого- педагогічним супроводом?
13. Чи слід вчителям співпрацювати з фахівцями?
14. Чи можна покладати на дитину надмірні обов'язки?
15. Чи передбачено забезпечення інклюзивної освіти на всіх рівнях системи освіти для осіб з інвалідністю?
16. Чи обов'язково забезпечувати рівні можливості для отримання якісної освіти для всіх дітей?
17. Школа повинна приймати усіх дітей?
18. Чи треба адаптувати навчальну програму під потреби кожної дитини?
19. Чи повинна школа мати відповідне навчально-методичне забезпечення?
20. 
21. Чи є нормальним явище гіперопіки над дитиною?
22. Діти з особливими освітніми потребами мають отримувати додаткову допомогу?
23. Чи треба школі враховувати різноманітні потреби своїх учнів?
24. Чи допустимо ігнорувати почуття дитини?
25. Чи обов'язково встановлювати сильні та слабкі сторони дитини?
26. Чи слід встановити відповідну програму, яка б задовольнила особливі потреби дитини?