Так чи Ні - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

1. 
2. 
3. Чи повинна школа мати відповідне навчально-методичне забезпечення?
4. Чи допустимо ігнорувати почуття дитини?
5. Чи передбачено забезпечення інклюзивної освіти на всіх рівнях системи освіти для осіб з інвалідністю?
6. Чи обов'язково забезпечувати рівні можливості для отримання якісної освіти для всіх дітей?
7. Право на освіту діє для усіх дітей?
8. 
9. Діти з особливими освітніми потребами мають отримувати додаткову допомогу?
10. Чи достатньо бесіди з дитиною для встановлення потреб у навчанні?
11. Чи мають всі діти навчатись разом?
12. ЧИ забезпечується навчання психолого- педагогічним супроводом?
13. Чи треба школі враховувати різноманітні потреби своїх учнів?
14. Чи слід вчителям співпрацювати з фахівцями?
15. Взаємодія зі здоровими дітьми сприяє лише емоційному розвитку?
16. Інклюзивна освіта має на меті забезпечення індивідуальних потреб кожної дитини?
17. Чи можна покладати на дитину надмірні обов'язки?
18. Чи обов'язково встановлювати сильні та слабкі сторони дитини?
19. Чи є батьки важливими учасниками освітнього процесу?
20. Чи всіх дітей слід вважати - цінними й активними члени суспільства?
21. Школа повинна приймати усіх дітей?
22. Чи є нормальним явище гіперопіки над дитиною?
23. Чи треба адаптувати навчальну програму під потреби кожної дитини?
24. Чи має навчання відбуватись за індивідуальним навчальним планом?
25. Чи слід встановити відповідну програму, яка б задовольнила особливі потреби дитини?
26.