Я знаю,що таке"ресурснакімната"Я знаю,хто такийтьюторЯ спілкуюсьіз батькамищодонавчанняЯ читав(ла)закон проінклюзивнуосвітуЯ вірю,що кожнадитинаунікальнаЯ використовуюдиференційованенавчанняЯ можузнайтиспільну мовуз будь-якоюдитиноюЯзастосовуюігровіметодиЯ прагнузробитиуроккомфортнимдля кожногоЯ вміюпояснитиматеріалпростимисловамиЯ знайомий(а) зпоняттям"толерантність"Я знаю,що таке"бар'єри унавчанні"Япроходив(ла)тренінг зінклюзіїЯ вважаю,що інклюзіяробить классильнішимЯ вірю, щовсі дітимаютьправа нанавчанняЯ вміюадаптуватизавданняЯспостерігав(ла),як дітидопомагаютьодне одномуЯспівпрацював(ла)зз асистентомвчителяЯ вірю, щонавчаннямає бутидоступнимдля всіхЯ бачусильністорониучнівЯпрацював(ла)у класі здитиною зООПЯ бачив(ла)індивідуальнупрограмурозвитку (ІПР)Я знаюприкладиуспішноїінклюзіїЯ знаю, щотакекорекційно-розвитковізаняттяЯ знаю,щоозначає"ООП"Я готовий(а)змінюватиметодику запотребиЯ враховуюіндивідуальнийтемп учнівЯ користуюсьінтерактивнимитехнологіямиЯкористуюсьвізуальнимипідказкамиЯ користуюсяпозитивнимпідкріпленнямЯ вірю,щоінклюзія -це прорівністьЯ маюприкладінклюзивноїісторії зжиттяЯ маюдосвідкомандноїроботи зфахівцями Я знаю, щотакеінклюзивнаосвітаЯ вміюорганізуватироботу вгрупахЯ чув(ла) проуніверсальнийдизайннавчанняЯ знаю,що таке"ресурснакімната"Я знаю,хто такийтьюторЯ спілкуюсьіз батькамищодонавчанняЯ читав(ла)закон проінклюзивнуосвітуЯ вірю,що кожнадитинаунікальнаЯ використовуюдиференційованенавчанняЯ можузнайтиспільну мовуз будь-якоюдитиноюЯзастосовуюігровіметодиЯ прагнузробитиуроккомфортнимдля кожногоЯ вміюпояснитиматеріалпростимисловамиЯ знайомий(а) зпоняттям"толерантність"Я знаю,що таке"бар'єри унавчанні"Япроходив(ла)тренінг зінклюзіїЯ вважаю,що інклюзіяробить классильнішимЯ вірю, щовсі дітимаютьправа нанавчанняЯ вміюадаптуватизавданняЯспостерігав(ла),як дітидопомагаютьодне одномуЯспівпрацював(ла)зз асистентомвчителяЯ вірю, щонавчаннямає бутидоступнимдля всіхЯ бачусильністорониучнівЯпрацював(ла)у класі здитиною зООПЯ бачив(ла)індивідуальнупрограмурозвитку (ІПР)Я знаюприкладиуспішноїінклюзіїЯ знаю, щотакекорекційно-розвитковізаняттяЯ знаю,щоозначає"ООП"Я готовий(а)змінюватиметодику запотребиЯ враховуюіндивідуальнийтемп учнівЯ користуюсьінтерактивнимитехнологіямиЯкористуюсьвізуальнимипідказкамиЯ користуюсяпозитивнимпідкріпленнямЯ вірю,щоінклюзія -це прорівністьЯ маюприкладінклюзивноїісторії зжиттяЯ маюдосвідкомандноїроботи зфахівцямиЯ знаю, щотакеінклюзивнаосвітаЯ вміюорганізуватироботу вгрупахЯ чув(ла) проуніверсальнийдизайннавчання

Інклюзивна освіта - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
  1. Я знаю, що таке "ресурсна кімната"
  2. Я знаю, хто такий тьютор
  3. Я спілкуюсь із батьками щодо навчання
  4. Я читав(ла) закон про інклюзивну освіту
  5. Я вірю, що кожна дитина унікальна
  6. Я використовую диференційоване навчання
  7. Я можу знайти спільну мову з будь-якою дитиною
  8. Я застосовую ігрові методи
  9. Я прагну зробити урок комфортним для кожного
  10. Я вмію пояснити матеріал простими словами
  11. Я знайомий(а) з поняттям "толерантність"
  12. Я знаю, що таке "бар'єри у навчанні"
  13. Я проходив(ла) тренінг з інклюзії
  14. Я вважаю, що інклюзія робить клас сильнішим
  15. Я вірю, що всі діти мають права на навчання
  16. Я вмію адаптувати завдання
  17. Я спостерігав(ла),я к діти допомагають одне одному
  18. Я співпрацював(ла) зз асистентом вчителя
  19. Я вірю, що навчання має бути доступним для всіх
  20. Я бачу сильні сторони учнів
  21. Я працював(ла) у класі з дитиною з ООП
  22. Я бачив(ла) індивідуальну програму розвитку (ІПР)
  23. Я знаю приклади успішної інклюзії
  24. Я знаю, що таке корекційно-розвиткові заняття
  25. Я знаю, що означає "ООП"
  26. Я готовий(а) змінювати методику за потреби
  27. Я враховую індивідуальний темп учнів
  28. Я користуюсь інтерактивними технологіями
  29. Я користуюсь візуальними підказками
  30. Я користуюся позитивним підкріпленням
  31. Я вірю,що інклюзія - це про рівність
  32. Я маю приклад інклюзивної історії з життя
  33. Я маю досвід командної роботи з фахівцями
  34. Я знаю, що таке інклюзивна освіта
  35. Я вмію організувати роботу в групах
  36. Я чув(ла) про універсальний дизайн навчання