Я можузнайтиспільну мовуз будь-якоюдитиноюЯпроходив(ла)тренінг зінклюзіїЯ знаю, щотакекорекційно-розвитковізаняттяЯ знаюприкладиуспішноїінклюзіїЯ знайомий(а) зпоняттям"толерантність"Я маюдосвідкомандноїроботи зфахівцямиЯ читав(ла)закон проінклюзивнуосвітуЯ прагнузробитиуроккомфортнимдля кожногоЯ маюприкладінклюзивноїісторії зжиттяЯ знаю,хто такийтьюторЯкористуюсьвізуальнимипідказкамиЯ спілкуюсьіз батькамищодонавчанняЯ вміюадаптуватизавданняЯ користуюсьінтерактивнимитехнологіямиЯ вірю, щонавчаннямає бутидоступнимдля всіхЯ вміюорганізуватироботу вгрупахЯ вважаю,що інклюзіяробить классильнішимЯ вміюпояснитиматеріалпростимисловамиЯ готовий(а)змінюватиметодику запотребиЯ бачусильністорониучнівЯ знаю,що таке"бар'єри унавчанні"ЯзастосовуюігровіметодиЯ враховуюіндивідуальнийтемп учнівЯ вірю,щоінклюзія -це прорівність Я знаю, щотакеінклюзивнаосвітаЯ знаю,щоозначає"ООП"Яспостерігав(ла),як дітидопомагаютьодне одномуЯ чув(ла) проуніверсальнийдизайннавчанняЯспівпрацював(ла)зз асистентомвчителяЯ вірю,що кожнадитинаунікальнаЯ вірю, щовсі дітимаютьправа нанавчанняЯ користуюсяпозитивнимпідкріпленнямЯ знаю,що таке"ресурснакімната"Я використовуюдиференційованенавчанняЯ бачив(ла)індивідуальнупрограмурозвитку (ІПР)Япрацював(ла)у класі здитиною зООПЯ можузнайтиспільну мовуз будь-якоюдитиноюЯпроходив(ла)тренінг зінклюзіїЯ знаю, щотакекорекційно-розвитковізаняттяЯ знаюприкладиуспішноїінклюзіїЯ знайомий(а) зпоняттям"толерантність"Я маюдосвідкомандноїроботи зфахівцямиЯ читав(ла)закон проінклюзивнуосвітуЯ прагнузробитиуроккомфортнимдля кожногоЯ маюприкладінклюзивноїісторії зжиттяЯ знаю,хто такийтьюторЯкористуюсьвізуальнимипідказкамиЯ спілкуюсьіз батькамищодонавчанняЯ вміюадаптуватизавданняЯ користуюсьінтерактивнимитехнологіямиЯ вірю, щонавчаннямає бутидоступнимдля всіхЯ вміюорганізуватироботу вгрупахЯ вважаю,що інклюзіяробить классильнішимЯ вміюпояснитиматеріалпростимисловамиЯ готовий(а)змінюватиметодику запотребиЯ бачусильністорониучнівЯ знаю,що таке"бар'єри унавчанні"ЯзастосовуюігровіметодиЯ враховуюіндивідуальнийтемп учнівЯ вірю,щоінклюзія -це прорівністьЯ знаю, щотакеінклюзивнаосвітаЯ знаю,щоозначає"ООП"Яспостерігав(ла),як дітидопомагаютьодне одномуЯ чув(ла) проуніверсальнийдизайннавчанняЯспівпрацював(ла)зз асистентомвчителяЯ вірю,що кожнадитинаунікальнаЯ вірю, щовсі дітимаютьправа нанавчанняЯ користуюсяпозитивнимпідкріпленнямЯ знаю,що таке"ресурснакімната"Я використовуюдиференційованенавчанняЯ бачив(ла)індивідуальнупрограмурозвитку (ІПР)Япрацював(ла)у класі здитиною зООП

Інклюзивна освіта - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
  1. Я можу знайти спільну мову з будь-якою дитиною
  2. Я проходив(ла) тренінг з інклюзії
  3. Я знаю, що таке корекційно-розвиткові заняття
  4. Я знаю приклади успішної інклюзії
  5. Я знайомий(а) з поняттям "толерантність"
  6. Я маю досвід командної роботи з фахівцями
  7. Я читав(ла) закон про інклюзивну освіту
  8. Я прагну зробити урок комфортним для кожного
  9. Я маю приклад інклюзивної історії з життя
  10. Я знаю, хто такий тьютор
  11. Я користуюсь візуальними підказками
  12. Я спілкуюсь із батьками щодо навчання
  13. Я вмію адаптувати завдання
  14. Я користуюсь інтерактивними технологіями
  15. Я вірю, що навчання має бути доступним для всіх
  16. Я вмію організувати роботу в групах
  17. Я вважаю, що інклюзія робить клас сильнішим
  18. Я вмію пояснити матеріал простими словами
  19. Я готовий(а) змінювати методику за потреби
  20. Я бачу сильні сторони учнів
  21. Я знаю, що таке "бар'єри у навчанні"
  22. Я застосовую ігрові методи
  23. Я враховую індивідуальний темп учнів
  24. Я вірю,що інклюзія - це про рівність
  25. Я знаю, що таке інклюзивна освіта
  26. Я знаю, що означає "ООП"
  27. Я спостерігав(ла),я к діти допомагають одне одному
  28. Я чув(ла) про універсальний дизайн навчання
  29. Я співпрацював(ла) зз асистентом вчителя
  30. Я вірю, що кожна дитина унікальна
  31. Я вірю, що всі діти мають права на навчання
  32. Я користуюся позитивним підкріпленням
  33. Я знаю, що таке "ресурсна кімната"
  34. Я використовую диференційоване навчання
  35. Я бачив(ла) індивідуальну програму розвитку (ІПР)
  36. Я працював(ла) у класі з дитиною з ООП