référence pop- culture (long) silence dans la salle "vous êtes sûr.e?" parle tout seul?/ à qui il parle? passe un extrait audio / vidéo a des problèmes avec la technologie mail(s) / arche "yes, [name]?/!" est assis/ debout donne des phrases cheloues à analyser / traduire regarde les affaires des gens liste de présence moves/ acts like three raccoons in a trench coat a une chemise mention de son âge "so" "hmmm" (réfléchi sur la réponse d'un.e élève) a un/ des dictionnaire(s) mention de sa famille "are you speaking to me?" / "talk to me" 'so so' move de la main pointe du doigt un.e étudiant.e "do you have anything to say to me?" jeu(x) de mot(s) référence pop- culture (long) silence dans la salle "vous êtes sûr.e?" parle tout seul?/ à qui il parle? passe un extrait audio / vidéo a des problèmes avec la technologie mail(s) / arche "yes, [name]?/!" est assis/ debout donne des phrases cheloues à analyser / traduire regarde les affaires des gens liste de présence moves/ acts like three raccoons in a trench coat a une chemise mention de son âge "so" "hmmm" (réfléchi sur la réponse d'un.e élève) a un/ des dictionnaire(s) mention de sa famille "are you speaking to me?" / "talk to me" 'so so' move de la main pointe du doigt un.e étudiant.e "do you have anything to say to me?" jeu(x) de mot(s)
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
référence pop-culture
(long) silence dans la salle
"vous êtes sûr.e?"
parle tout seul?/ à qui il parle?
passe un extrait audio / vidéo
a des problèmes avec la technologie
mail(s) / arche
"yes, [name]?/!"
est assis/ debout
donne des phrases cheloues à analyser / traduire
regarde les affaires des gens
liste de présence
moves/ acts like three raccoons in a trench coat
a une chemise
mention de son âge
"so"
"hmmm" (réfléchi sur la réponse d'un.e élève)
a un/ des dictionnaire(s)
mention de sa famille
"are you speaking to me?" / "talk to me"
'so so' move de la main
pointe du doigt un.e étudiant.e
"do you have anything to say to me?"
jeu(x) de mot(s)