Інституційний аудит - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

1. Інституційний аудит не охоплює питання освітнього середовища
2. Інституційний аудит замінює державну атестацію закладів освіти
3. Одним із завдань аудиту є сприяння розвитку внутрішньої системи забезпечення якості
4. Результати аудиту є конфіденційними і не публікуються
5. Заклад може подавати свої зауваження до звіту експертів
6. Рекомендації після аудиту мають консультативний характер
7. Експерти ДСЯО мають бути незалежними та неупередженими
8. 
9. Якщо в школі виявлено недоліки, її діяльність одразу припиняється
10. Аудит проводиться раз на 10 років
11. Інституційний аудит проводиться з метою підвищення якості освіти в закладі
12. Аудит враховує індивідуальні освітні потреби учнів
13. Аудит — це перевірка лише бухгалтерських документів
14. 
15. Аудит проводиться виключно за рішенням засновника без участі ДСЯО
16. До експертної групи можуть залучатися фахівці з різних галузей освіти
17. Інституційний аудит охоплює як управлінські, так і педагогічні аспекти
18. Після аудиту заклад не може нічого змінити у своїй діяльності
19. Аудит спрямований лише на покарання керівництва школи
20. Критерії оцінювання в аудиті визначаються довільно кожною школою
21. 
22. Експерти ДСЯО можуть змінювати штатний розклад школи
23. Кожен експерт оцінює лише навчальне середовище
24. Після аудиту заклад має право розробити план удосконалення діяльності
25. Заклад не отримує інформацію про результати аудиту
26. Аудит проводиться виключно дистанційно
27. Інституційний аудит проводиться відповідно до нормативно-правових актів МОН
28. Free!
29. Державна служба якості освіти України..
30. Створення системи управління якістю освіти, орієнтованої на міжнародні стандарти серії ISO, TQM.
31. Під час аудиту враховуються результати самооцінювання закладу
32. Аудит передбачає обов’язкове опитування здобувачів освіти
33. Експерти не спілкуються з педагогами під час аудиту
34. Одним із напрямів аудиту є забезпечення академічної доброчесності
35. Під час аудиту оцінюють управлінські процеси закладу
36. Результатом аудиту є звіт із рекомендаціями для покращення якості освіти