Інституційний аудит - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

1. Заклад може подавати свої зауваження до звіту експертів
2. Результати аудиту є конфіденційними і не публікуються
3. Інституційний аудит не охоплює питання освітнього середовища
4. Аудит враховує індивідуальні освітні потреби учнів
5. Експерти ДСЯО мають бути незалежними та неупередженими
6. 
7. Одним із завдань аудиту є сприяння розвитку внутрішньої системи забезпечення якості
8. Інституційний аудит охоплює як управлінські, так і педагогічні аспекти
9. Інституційний аудит замінює державну атестацію закладів освіти
10. Заклад не отримує інформацію про результати аудиту
11. Під час аудиту враховуються результати самооцінювання закладу
12. Експерти ДСЯО можуть змінювати штатний розклад школи
13. Аудит — це перевірка лише бухгалтерських документів
14. Створення системи управління якістю освіти, орієнтованої на міжнародні стандарти серії ISO, TQM.
15. Інституційний аудит проводиться відповідно до нормативно-правових актів МОН
16. Інституційний аудит проводиться з метою підвищення якості освіти в закладі
17. 
18. Аудит проводиться раз на 10 років
19. Державна служба якості освіти України..
20. Результатом аудиту є звіт із рекомендаціями для покращення якості освіти
21. Під час аудиту оцінюють управлінські процеси закладу
22. Рекомендації після аудиту мають консультативний характер
23. 
24. Free!
25. Критерії оцінювання в аудиті визначаються довільно кожною школою
26. Експерти не спілкуються з педагогами під час аудиту
27. Якщо в школі виявлено недоліки, її діяльність одразу припиняється
28. Аудит проводиться виключно дистанційно
29. Аудит проводиться виключно за рішенням засновника без участі ДСЯО
30. Після аудиту заклад не може нічого змінити у своїй діяльності
31. Після аудиту заклад має право розробити план удосконалення діяльності
32. Аудит спрямований лише на покарання керівництва школи
33. Аудит передбачає обов’язкове опитування здобувачів освіти
34. До експертної групи можуть залучатися фахівці з різних галузей освіти
35. Кожен експерт оцінює лише навчальне середовище
36. Одним із напрямів аудиту є забезпечення академічної доброчесності