Positief benaderen Ik zie dit niet goedkomen. Wat vindt wiskunde? Als ik kijk naar de cijfers van vorig jaar ... Ik vind het geen sterke leerling. Ik heb geen glazen bol Thuis is het ook lastig. Even centraal! Ik denk dat er meer in zit. Gaat 'm niet worden. Hij had meer uit de les kunnen halen. Hij zou het moeten kunnen. Kan beter naar het MBO gaan. Wat vindt Engels? De werkhouding is ondermaats. Ik merk wel een verschil met eerst. Bij mij doet ze het wel goed. Zo gaat hij het jaar/examen niet halen. Ouders zitten er bovenop. Ik zie ze slechts 1x per week, dus... Ze is heel veel afwezig. Naar de begeleidingsles! Weet de mentor zo voldoende? Een vijf moet kunnen denk ik. Gezien de tijd... Oefenen, oefenen, oefenen. Schrift meenemen zou handig zijn. Ik heb er wel vertrouwen in. Doet echt helemaal niets. We moeten hem in de gaten houden. Moet thuis meer doen. Positief benaderen Ik zie dit niet goedkomen. Wat vindt wiskunde? Als ik kijk naar de cijfers van vorig jaar ... Ik vind het geen sterke leerling. Ik heb geen glazen bol Thuis is het ook lastig. Even centraal! Ik denk dat er meer in zit. Gaat 'm niet worden. Hij had meer uit de les kunnen halen. Hij zou het moeten kunnen. Kan beter naar het MBO gaan. Wat vindt Engels? De werkhouding is ondermaats. Ik merk wel een verschil met eerst. Bij mij doet ze het wel goed. Zo gaat hij het jaar/examen niet halen. Ouders zitten er bovenop. Ik zie ze slechts 1x per week, dus... Ze is heel veel afwezig. Naar de begeleidingsles! Weet de mentor zo voldoende? Een vijf moet kunnen denk ik. Gezien de tijd... Oefenen, oefenen, oefenen. Schrift meenemen zou handig zijn. Ik heb er wel vertrouwen in. Doet echt helemaal niets. We moeten hem in de gaten houden. Moet thuis meer doen.
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Positief benaderen
Ik zie dit niet goedkomen.
Wat vindt wiskunde?
Als ik kijk naar de cijfers van vorig jaar ...
Ik vind het geen sterke leerling.
Ik heb geen glazen bol
Thuis is het ook lastig.
Even centraal!
Ik denk dat er meer in zit.
Gaat 'm niet worden.
Hij had meer uit de les kunnen halen.
Hij zou het moeten kunnen.
Kan beter naar het MBO gaan.
Wat vindt Engels?
De werkhouding is ondermaats.
Ik merk wel een verschil met eerst.
Bij mij doet ze het wel goed.
Zo gaat hij het jaar/examen niet halen.
Ouders zitten er bovenop.
Ik zie ze slechts 1x per week, dus...
Ze is heel veel afwezig.
Naar de begeleidingsles!
Weet de mentor zo voldoende?
Een vijf moet kunnen denk ik.
Gezien de tijd...
Oefenen, oefenen, oefenen.
Schrift meenemen zou handig zijn.
Ik heb er wel vertrouwen in.
Doet echt helemaal niets.
We moeten hem in de gaten houden.
Moet thuis meer doen.