la puerta la página el mapa un, una, unos, unas nosotros el pupitre ¿Cómo se llama (Ud./ él/ella)? ellos la pizarra Quiere decir... mi la palabra el papel el lápiz (no) sé el amigo/la amiga el periódico el borrador la tiza el cesto de papeles nuevo/a el escritorio el reloj el marcador el bolígrafo ¿Qué quiere decir...? el profesor/la profesora el estudiante/la estudiante la mochila ¿quiénes? la ventana en la clase ellas el sacapuntas Se dice... la pared la silla nosotras son (ser) ¿quién? comprendo (comprender) ¡Ay! (Ud./ él/ella) se llama... el, la, los, las la revista el libro Cómo se dice...? el cuaderno la regla hay el chico/la chica ¿qué? la puerta la página el mapa un, una, unos, unas nosotros el pupitre ¿Cómo se llama (Ud./ él/ella)? ellos la pizarra Quiere decir... mi la palabra el papel el lápiz (no) sé el amigo/la amiga el periódico el borrador la tiza el cesto de papeles nuevo/a el escritorio el reloj el marcador el bolígrafo ¿Qué quiere decir...? el profesor/la profesora el estudiante/la estudiante la mochila ¿quiénes? la ventana en la clase ellas el sacapuntas Se dice... la pared la silla nosotras son (ser) ¿quién? comprendo (comprender) ¡Ay! (Ud./ él/ella) se llama... el, la, los, las la revista el libro Cómo se dice...? el cuaderno la regla hay el chico/la chica ¿qué?
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
la puerta
la página
el mapa
un, una, unos, unas
nosotros
el pupitre
¿Cómo se llama (Ud./él/ella)?
ellos
la pizarra
Quiere decir...
mi
la palabra
el papel
el lápiz
(no) sé
el amigo/la amiga
el periódico
el borrador
la tiza
el cesto de papeles
nuevo/a
el escritorio
el reloj
el marcador
el bolígrafo
¿Qué quiere decir...?
el profesor/la profesora
el estudiante/la estudiante
la mochila
¿quiénes?
la ventana
en la clase
ellas
el sacapuntas
Se dice...
la pared
la silla
nosotras
son (ser)
¿quién?
comprendo (comprender)
¡Ay!
(Ud./él/ella) se llama...
el, la, los, las
la revista
el libro
Cómo se dice...?
el cuaderno
la regla
hay
el chico/la chica
¿qué?