Cumplir una tarea administrativa extra Improvisar una clase Compartir almuerzos con los compañeros Un logro compartido Adaptar una actividad sobre la marcha Acompañar una situación personal Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Terminar el día con satisfacción Estudiante que no lo vienen a retirar “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Sentir que el día no alcanzó Mediar en un conflicto Compartir mates con los compañeros “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Reorganizar horarios Hacer varias cosas al mismo tiempo Sentirse acompañado/a Llegar justo (o tarde) a una reunión Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante Desear un descanso merecido Pedir ayuda a un colega “Decir ‘última vez’ más de una vez.” Recibir un pelotazo Salir cansado/a pero conforme Cambiar una planificación a último momento Pensar “llegamos” Escuchar más de lo previsto Dudar y seguir adelante Hacer balances personales Cansancio… y seguir igual Trabajo en equipo que funcionó “Correr sin saber por qué.” Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Resolver desde el diálogo Free! “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Reorganizar horarios o espacios Sentir orgullo por un grupo Sostener acuerdos institucionales Repetir una consigna más de una vez Adaptarse a una indicación nueva Contar los días para el cierre “Pero salió bien.” Trabajar en equipo para resolver un problema Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Ya me conocen... Reunión que se extendió más de lo previsto “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Resolver un conflicto inesperado Aprender algo nuevo Sentir cansancio acumulado “Hablar fuerte… y más fuerte.” Cumplir una tarea administrativa extra Improvisar una clase Compartir almuerzos con los compañeros Un logro compartido Adaptar una actividad sobre la marcha Acompañar una situación personal Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Terminar el día con satisfacción Estudiante que no lo vienen a retirar “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Sentir que el día no alcanzó Mediar en un conflicto Compartir mates con los compañeros “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Reorganizar horarios Hacer varias cosas al mismo tiempo Sentirse acompañado/a Llegar justo (o tarde) a una reunión Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante Desear un descanso merecido Pedir ayuda a un colega “Decir ‘última vez’ más de una vez.” Recibir un pelotazo Salir cansado/a pero conforme Cambiar una planificación a último momento Pensar “llegamos” Escuchar más de lo previsto Dudar y seguir adelante Hacer balances personales Cansancio… y seguir igual Trabajo en equipo que funcionó “Correr sin saber por qué.” Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Resolver desde el diálogo Free! “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Reorganizar horarios o espacios Sentir orgullo por un grupo Sostener acuerdos institucionales Repetir una consigna más de una vez Adaptarse a una indicación nueva Contar los días para el cierre “Pero salió bien.” Trabajar en equipo para resolver un problema Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Ya me conocen... Reunión que se extendió más de lo previsto “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Resolver un conflicto inesperado Aprender algo nuevo Sentir cansancio acumulado “Hablar fuerte… y más fuerte.”
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Cumplir una tarea administrativa extra
Improvisar una clase
Compartir almuerzos con los compañeros
Un logro compartido
Adaptar una actividad sobre la marcha
Acompañar una situación personal
Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
Terminar el día con satisfacción
Estudiante que no lo vienen a retirar
“Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
“Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
Sentir que el día no alcanzó
Mediar en un conflicto
Compartir mates con los compañeros
“Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
Reorganizar horarios
Hacer varias cosas al mismo tiempo
Sentirse acompañado/a
Llegar justo (o tarde) a una reunión
Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
Desear un descanso merecido
Pedir ayuda a un colega
“Decir ‘última vez’ más de una vez.”
Recibir un pelotazo
Salir cansado/a pero conforme
Cambiar una planificación a último momento
Pensar “llegamos”
Escuchar más de lo previsto
Dudar y seguir adelante
Hacer balances personales
Cansancio… y seguir igual
Trabajo en equipo que funcionó
“Correr sin saber por qué.”
Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
Resolver desde el diálogo
Free!
“Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
Reorganizar horarios o espacios
Sentir orgullo por un grupo
Sostener acuerdos institucionales
Repetir una consigna más de una vez
Adaptarse a una indicación nueva
Contar los días para el cierre
“Pero salió bien.”
Trabajar en equipo para resolver un problema
Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
Ya me conocen...
Reunión que se extendió más de lo previsto
“Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
Resolver un conflicto inesperado
Aprender algo nuevo
Sentir cansancio acumulado
“Hablar fuerte… y más fuerte.”