Reconocerel esfuerzopropio yajenoTrabajar enequipo pararesolver unproblemaLlegar justo(o tarde) aunareuniónResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempoReorganizarhorarios“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Ya meconocen...Free!HacerbalancespersonalesRecibirunpelotazoEscuchar aunestudianteque lonecesitaba“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Salircansado/aperoconformeImprovisaruna claseUn logrocompartidoContar losdías parael cierreSentir queel día noalcanzóCambiar unaplanificacióna últimomomentoSentircansancioacumuladoEstudianteque no lovienen aretirarCompartirmates conloscompañerosCompartiralmuerzoscon loscompañerosCansancio…y seguirigual“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaMediaren unconflictoTerminar eldía consatisfacciónDudar yseguiradelanteCumplir unatareaadministrativaextraAprenderalgonuevoEscucharmás de loprevisto“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Pedirayuda aun colegaResolverunconflictoinesperadoTrabajoen equipoquefuncionóAcompañarunasituaciónpersonal“Perosalióbien.”Reunión quese extendiómás de loprevistoDesear undescansomerecidoCelebrar unpequeñogran avancede un/aestudianteSentirseacompañado/aRepetir unaconsignamás deuna vezSentirorgullopor ungrupo“Corrersin saberpor qué.”Pensar“llegamos”Adaptar unaactividadsobre lamarchaReorganizarhorarios oespacios“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”SosteneracuerdosinstitucionalesHacer variascosas almismotiempo“Decir‘última vez’más deuna vez.”Resolverdesde eldiálogoReconocerel esfuerzopropio yajenoTrabajar enequipo pararesolver unproblemaLlegar justo(o tarde) aunareuniónResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempoReorganizarhorarios“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Ya meconocen...Free!HacerbalancespersonalesRecibirunpelotazoEscuchar aunestudianteque lonecesitaba“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Salircansado/aperoconformeImprovisaruna claseUn logrocompartidoContar losdías parael cierreSentir queel día noalcanzóCambiar unaplanificacióna últimomomentoSentircansancioacumuladoEstudianteque no lovienen aretirarCompartirmates conloscompañerosCompartiralmuerzoscon loscompañerosCansancio…y seguirigual“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaMediaren unconflictoTerminar eldía consatisfacciónDudar yseguiradelanteCumplir unatareaadministrativaextraAprenderalgonuevoEscucharmás de loprevisto“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Pedirayuda aun colegaResolverunconflictoinesperadoTrabajoen equipoquefuncionóAcompañarunasituaciónpersonal“Perosalióbien.”Reunión quese extendiómás de loprevistoDesear undescansomerecidoCelebrar unpequeñogran avancede un/aestudianteSentirseacompañado/aRepetir unaconsignamás deuna vezSentirorgullopor ungrupo“Corrersin saberpor qué.”Pensar“llegamos”Adaptar unaactividadsobre lamarchaReorganizarhorarios oespacios“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”SosteneracuerdosinstitucionalesHacer variascosas almismotiempo“Decir‘última vez’más deuna vez.”Resolverdesde eldiálogo

C. E. F. N°55 BINGO DE FIN DE AÑO - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
  2. Trabajar en equipo para resolver un problema
  3. Llegar justo (o tarde) a una reunión
  4. Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
  5. Reorganizar horarios
  6. “Hablar fuerte… y más fuerte.”
  7. Ya me conocen...
  8. Free!
  9. Hacer balances personales
  10. Recibir un pelotazo
  11. Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
  12. “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
  13. Salir cansado/a pero conforme
  14. Improvisar una clase
  15. Un logro compartido
  16. Contar los días para el cierre
  17. Sentir que el día no alcanzó
  18. Cambiar una planificación a último momento
  19. Sentir cansancio acumulado
  20. Estudiante que no lo vienen a retirar
  21. Compartir mates con los compañeros
  22. Compartir almuerzos con los compañeros
  23. Cansancio… y seguir igual
  24. “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
  25. Adaptarse a una indicación nueva
  26. Mediar en un conflicto
  27. Terminar el día con satisfacción
  28. Dudar y seguir adelante
  29. Cumplir una tarea administrativa extra
  30. Aprender algo nuevo
  31. Escuchar más de lo previsto
  32. “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
  33. “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
  34. Pedir ayuda a un colega
  35. Resolver un conflicto inesperado
  36. Trabajo en equipo que funcionó
  37. Acompañar una situación personal
  38. “Pero salió bien.”
  39. Reunión que se extendió más de lo previsto
  40. Desear un descanso merecido
  41. Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
  42. Sentirse acompañado/a
  43. Repetir una consigna más de una vez
  44. Sentir orgullo por un grupo
  45. “Correr sin saber por qué.”
  46. Pensar “llegamos”
  47. Adaptar una actividad sobre la marcha
  48. Reorganizar horarios o espacios
  49. “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
  50. Sostener acuerdos institucionales
  51. Hacer varias cosas al mismo tiempo
  52. “Decir ‘última vez’ más de una vez.”
  53. Resolver desde el diálogo