Ya me conocen... Reorganizar horarios o espacios Mediar en un conflicto Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Hacer balances personales Sentir orgullo por un grupo Compartir almuerzos con los compañeros Cansancio… y seguir igual Un logro compartido Repetir una consigna más de una vez Sentir que el día no alcanzó Estudiante que no lo vienen a retirar Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Cumplir una tarea administrativa extra Sostener acuerdos institucionales Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante “Pero salió bien.” Trabajo en equipo que funcionó Trabajar en equipo para resolver un problema Sentirse acompañado/a Sentir cansancio acumulado Free! “Hablar fuerte… y más fuerte.” Dudar y seguir adelante Escuchar más de lo previsto Llegar justo (o tarde) a una reunión Terminar el día con satisfacción Improvisar una clase Pensar “llegamos” “Decir ‘última vez’ más de una vez.” “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Acompañar una situación personal “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Desear un descanso merecido Aprender algo nuevo Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Reunión que se extendió más de lo previsto “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Pedir ayuda a un colega Reorganizar horarios Adaptarse a una indicación nueva Compartir mates con los compañeros Cambiar una planificación a último momento “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” Adaptar una actividad sobre la marcha Resolver un conflicto inesperado Hacer varias cosas al mismo tiempo Resolver desde el diálogo Recibir un pelotazo “Correr sin saber por qué.” “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Salir cansado/a pero conforme Contar los días para el cierre Ya me conocen... Reorganizar horarios o espacios Mediar en un conflicto Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Hacer balances personales Sentir orgullo por un grupo Compartir almuerzos con los compañeros Cansancio… y seguir igual Un logro compartido Repetir una consigna más de una vez Sentir que el día no alcanzó Estudiante que no lo vienen a retirar Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Cumplir una tarea administrativa extra Sostener acuerdos institucionales Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante “Pero salió bien.” Trabajo en equipo que funcionó Trabajar en equipo para resolver un problema Sentirse acompañado/a Sentir cansancio acumulado Free! “Hablar fuerte… y más fuerte.” Dudar y seguir adelante Escuchar más de lo previsto Llegar justo (o tarde) a una reunión Terminar el día con satisfacción Improvisar una clase Pensar “llegamos” “Decir ‘última vez’ más de una vez.” “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Acompañar una situación personal “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Desear un descanso merecido Aprender algo nuevo Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Reunión que se extendió más de lo previsto “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Pedir ayuda a un colega Reorganizar horarios Adaptarse a una indicación nueva Compartir mates con los compañeros Cambiar una planificación a último momento “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” Adaptar una actividad sobre la marcha Resolver un conflicto inesperado Hacer varias cosas al mismo tiempo Resolver desde el diálogo Recibir un pelotazo “Correr sin saber por qué.” “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Salir cansado/a pero conforme Contar los días para el cierre
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Ya me conocen...
Reorganizar horarios o espacios
Mediar en un conflicto
Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
Hacer balances personales
Sentir orgullo por un grupo
Compartir almuerzos con los compañeros
Cansancio… y seguir igual
Un logro compartido
Repetir una consigna más de una vez
Sentir que el día no alcanzó
Estudiante que no lo vienen a retirar
Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
Cumplir una tarea administrativa extra
Sostener acuerdos institucionales
Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
“Pero salió bien.”
Trabajo en equipo que funcionó
Trabajar en equipo para resolver un problema
Sentirse acompañado/a
Sentir cansancio acumulado
Free!
“Hablar fuerte… y más fuerte.”
Dudar y seguir adelante
Escuchar más de lo previsto
Llegar justo (o tarde) a una reunión
Terminar el día con satisfacción
Improvisar una clase
Pensar “llegamos”
“Decir ‘última vez’ más de una vez.”
“Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
Acompañar una situación personal
“Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
Desear un descanso merecido
Aprender algo nuevo
Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
Reunión que se extendió más de lo previsto
“Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
Pedir ayuda a un colega
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Adaptarse a una indicación nueva
Compartir mates con los compañeros
Cambiar una planificación a último momento
“Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
Adaptar una actividad sobre la marcha
Resolver un conflicto inesperado
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Recibir un pelotazo
“Correr sin saber por qué.”
“Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
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