Mediaren unconflictoSosteneracuerdosinstitucionalesRecibirunpelotazoSentir queel día noalcanzóResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempoContar losdías parael cierreResolverdesde eldiálogoEscucharmás de loprevisto“Corrersin saberpor qué.”AcompañarunasituaciónpersonalResolverunconflictoinesperadoCelebrar unpequeñogran avancede un/aestudiante“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Free!Cambiar unaplanificacióna últimomomento“Perosalióbien.”“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Llegar justo(o tarde) aunareuniónReorganizarhorariosYa meconocen...“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaCompartiralmuerzoscon loscompañerosSalircansado/aperoconformeCumplir unatareaadministrativaextraEscuchar aunestudianteque lonecesitabaTrabajar enequipo pararesolver unproblemaSentirorgullopor ungrupoDesear undescansomerecido“Decir‘última vez’más deuna vez.”Pedirayuda aun colega“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”SentircansancioacumuladoImprovisaruna claseUn logrocompartidoCansancio…y seguirigualReconocerel esfuerzopropio yajenoAprenderalgonuevo“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptar unaactividadsobre lamarchaRepetir unaconsignamás deuna vezSentirseacompañado/aTrabajoen equipoquefuncionóDudar yseguiradelantePensar“llegamos”Reunión quese extendiómás de loprevistoEstudianteque no lovienen aretirarCompartirmates conloscompañerosHacer variascosas almismotiempo“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”Terminar eldía consatisfacciónHacerbalancespersonalesReorganizarhorarios oespaciosMediaren unconflictoSosteneracuerdosinstitucionalesRecibirunpelotazoSentir queel día noalcanzóResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempoContar losdías parael cierreResolverdesde eldiálogoEscucharmás de loprevisto“Corrersin saberpor qué.”AcompañarunasituaciónpersonalResolverunconflictoinesperadoCelebrar unpequeñogran avancede un/aestudiante“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Free!Cambiar unaplanificacióna últimomomento“Perosalióbien.”“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Llegar justo(o tarde) aunareuniónReorganizarhorariosYa meconocen...“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaCompartiralmuerzoscon loscompañerosSalircansado/aperoconformeCumplir unatareaadministrativaextraEscuchar aunestudianteque lonecesitabaTrabajar enequipo pararesolver unproblemaSentirorgullopor ungrupoDesear undescansomerecido“Decir‘última vez’más deuna vez.”Pedirayuda aun colega“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”SentircansancioacumuladoImprovisaruna claseUn logrocompartidoCansancio…y seguirigualReconocerel esfuerzopropio yajenoAprenderalgonuevo“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptar unaactividadsobre lamarchaRepetir unaconsignamás deuna vezSentirseacompañado/aTrabajoen equipoquefuncionóDudar yseguiradelantePensar“llegamos”Reunión quese extendiómás de loprevistoEstudianteque no lovienen aretirarCompartirmates conloscompañerosHacer variascosas almismotiempo“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”Terminar eldía consatisfacciónHacerbalancespersonalesReorganizarhorarios oespacios

C. E. F. N°55 BINGO DE FIN DE AÑO - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Mediar en un conflicto
  2. Sostener acuerdos institucionales
  3. Recibir un pelotazo
  4. Sentir que el día no alcanzó
  5. Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
  6. Contar los días para el cierre
  7. Resolver desde el diálogo
  8. Escuchar más de lo previsto
  9. “Correr sin saber por qué.”
  10. Acompañar una situación personal
  11. Resolver un conflicto inesperado
  12. Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
  13. “Hablar fuerte… y más fuerte.”
  14. Free!
  15. Cambiar una planificación a último momento
  16. “Pero salió bien.”
  17. “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
  18. Llegar justo (o tarde) a una reunión
  19. Reorganizar horarios
  20. Ya me conocen...
  21. “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
  22. Adaptarse a una indicación nueva
  23. Compartir almuerzos con los compañeros
  24. Salir cansado/a pero conforme
  25. Cumplir una tarea administrativa extra
  26. Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
  27. Trabajar en equipo para resolver un problema
  28. Sentir orgullo por un grupo
  29. Desear un descanso merecido
  30. “Decir ‘última vez’ más de una vez.”
  31. Pedir ayuda a un colega
  32. “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
  33. Sentir cansancio acumulado
  34. Improvisar una clase
  35. Un logro compartido
  36. Cansancio… y seguir igual
  37. Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
  38. Aprender algo nuevo
  39. “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
  40. Adaptar una actividad sobre la marcha
  41. Repetir una consigna más de una vez
  42. Sentirse acompañado/a
  43. Trabajo en equipo que funcionó
  44. Dudar y seguir adelante
  45. Pensar “llegamos”
  46. Reunión que se extendió más de lo previsto
  47. Estudiante que no lo vienen a retirar
  48. Compartir mates con los compañeros
  49. Hacer varias cosas al mismo tiempo
  50. “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
  51. Terminar el día con satisfacción
  52. Hacer balances personales
  53. Reorganizar horarios o espacios