Escuchar más de lo previsto “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Dudar y seguir adelante Terminar el día con satisfacción Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Desear un descanso merecido Cumplir una tarea administrativa extra Recibir un pelotazo “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Cambiar una planificación a último momento Aprender algo nuevo Un logro compartido Compartir almuerzos con los compañeros Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante Reorganizar horarios Free! Sentirse acompañado/a Sentir que el día no alcanzó Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Adaptarse a una indicación nueva “Pero salió bien.” “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” “Hablar fuerte… y más fuerte.” Reunión que se extendió más de lo previsto Adaptar una actividad sobre la marcha Trabajo en equipo que funcionó “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Contar los días para el cierre Pensar “llegamos” Acompañar una situación personal Compartir mates con los compañeros Pedir ayuda a un colega Cansancio… y seguir igual “Decir ‘última vez’ más de una vez.” “Correr sin saber por qué.” Trabajar en equipo para resolver un problema Hacer balances personales Sostener acuerdos institucionales Resolver desde el diálogo “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Resolver un conflicto inesperado Sentir cansancio acumulado Estudiante que no lo vienen a retirar Mediar en un conflicto Llegar justo (o tarde) a una reunión Sentir orgullo por un grupo Salir cansado/a pero conforme Improvisar una clase Repetir una consigna más de una vez Ya me conocen... Hacer varias cosas al mismo tiempo Reorganizar horarios o espacios Escuchar más de lo previsto “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.” Dudar y seguir adelante Terminar el día con satisfacción Reconocer el esfuerzo propio y ajeno Desear un descanso merecido Cumplir una tarea administrativa extra Recibir un pelotazo “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.” Escuchar a un estudiante que lo necesitaba Cambiar una planificación a último momento Aprender algo nuevo Un logro compartido Compartir almuerzos con los compañeros Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante Reorganizar horarios Free! Sentirse acompañado/a Sentir que el día no alcanzó Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo Adaptarse a una indicación nueva “Pero salió bien.” “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.” “Hablar fuerte… y más fuerte.” Reunión que se extendió más de lo previsto Adaptar una actividad sobre la marcha Trabajo en equipo que funcionó “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.” Contar los días para el cierre Pensar “llegamos” Acompañar una situación personal Compartir mates con los compañeros Pedir ayuda a un colega Cansancio… y seguir igual “Decir ‘última vez’ más de una vez.” “Correr sin saber por qué.” Trabajar en equipo para resolver un problema Hacer balances personales Sostener acuerdos institucionales Resolver desde el diálogo “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.” Resolver un conflicto inesperado Sentir cansancio acumulado Estudiante que no lo vienen a retirar Mediar en un conflicto Llegar justo (o tarde) a una reunión Sentir orgullo por un grupo Salir cansado/a pero conforme Improvisar una clase Repetir una consigna más de una vez Ya me conocen... Hacer varias cosas al mismo tiempo Reorganizar horarios o espacios
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Escuchar más de lo previsto
“Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
Dudar y seguir adelante
Terminar el día con satisfacción
Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
Desear un descanso merecido
Cumplir una tarea administrativa extra
Recibir un pelotazo
“Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
Cambiar una planificación a último momento
Aprender algo nuevo
Un logro compartido
Compartir almuerzos con los compañeros
Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
Reorganizar horarios
Free!
Sentirse acompañado/a
Sentir que el día no alcanzó
Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
Adaptarse a una indicación nueva
“Pero salió bien.”
“Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
“Hablar fuerte… y más fuerte.”
Reunión que se extendió más de lo previsto
Adaptar una actividad sobre la marcha
Trabajo en equipo que funcionó
“Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
Contar los días para el cierre
Pensar “llegamos”
Acompañar una situación personal
Compartir mates con los compañeros
Pedir ayuda a un colega
Cansancio… y seguir igual
“Decir ‘última vez’ más de una vez.”
“Correr sin saber por qué.”
Trabajar en equipo para resolver un problema
Hacer balances personales
Sostener acuerdos institucionales
Resolver desde el diálogo
“Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
Resolver un conflicto inesperado
Sentir cansancio acumulado
Estudiante que no lo vienen a retirar
Mediar en un conflicto
Llegar justo (o tarde) a una reunión
Sentir orgullo por un grupo
Salir cansado/a pero conforme
Improvisar una clase
Repetir una consigna más de una vez
Ya me conocen...
Hacer varias cosas al mismo tiempo
Reorganizar horarios o espacios