AcompañarunasituaciónpersonalSentircansancioacumuladoEscuchar aunestudianteque lonecesitabaReunión quese extendiómás de loprevistoHacerbalancespersonalesCambiar unaplanificacióna últimomomentoYa meconocen...Mediaren unconflictoPedirayuda aun colegaSentirseacompañado/aResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempo“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Trabajar enequipo pararesolver unproblemaUn logrocompartidoReorganizarhorariosPensar“llegamos”Cansancio…y seguirigualEscucharmás de loprevistoRecibirunpelotazoReconocerel esfuerzopropio yajenoSosteneracuerdosinstitucionalesReorganizarhorarios oespaciosSentir queel día noalcanzó“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaFree!Sentirorgullopor ungrupo“Decir‘última vez’más deuna vez.”Salircansado/aperoconforme“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”Celebrar unpequeñogran avancede un/aestudianteDesear undescansomerecidoEstudianteque no lovienen aretirarResolverdesde eldiálogoCumplir unatareaadministrativaextraResolverunconflictoinesperado“Perosalióbien.”“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptar unaactividadsobre lamarchaTerminar eldía consatisfacciónCompartirmates conloscompañerosCompartiralmuerzoscon loscompañeros“Corrersin saberpor qué.”Improvisaruna clase“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Repetir unaconsignamás deuna vezAprenderalgonuevoDudar yseguiradelanteHacer variascosas almismotiempoContar losdías parael cierreTrabajoen equipoquefuncionóLlegar justo(o tarde) aunareuniónAcompañarunasituaciónpersonalSentircansancioacumuladoEscuchar aunestudianteque lonecesitabaReunión quese extendiómás de loprevistoHacerbalancespersonalesCambiar unaplanificacióna últimomomentoYa meconocen...Mediaren unconflictoPedirayuda aun colegaSentirseacompañado/aResolveralgo “rápido”que llevómuchotiempo“Hablarfuerte… ymásfuerte.”Trabajar enequipo pararesolver unproblemaUn logrocompartidoReorganizarhorariosPensar“llegamos”Cansancio…y seguirigualEscucharmás de loprevistoRecibirunpelotazoReconocerel esfuerzopropio yajenoSosteneracuerdosinstitucionalesReorganizarhorarios oespaciosSentir queel día noalcanzó“Gritar‘¡tiempo!’ yque nadiepare.”Adaptarsea unaindicaciónnuevaFree!Sentirorgullopor ungrupo“Decir‘última vez’más deuna vez.”Salircansado/aperoconforme“Demostrary pensar‘ya notengo 20’.”Celebrar unpequeñogran avancede un/aestudianteDesear undescansomerecidoEstudianteque no lovienen aretirarResolverdesde eldiálogoCumplir unatareaadministrativaextraResolverunconflictoinesperado“Perosalióbien.”“Explicar unaconsignamientrasvuelanpelotas.”Adaptar unaactividadsobre lamarchaTerminar eldía consatisfacciónCompartirmates conloscompañerosCompartiralmuerzoscon loscompañeros“Corrersin saberpor qué.”Improvisaruna clase“Mostrar elejercicio…y quedarsin aire.”“Llegarprolijo/a yterminardespeinado/a.”Repetir unaconsignamás deuna vezAprenderalgonuevoDudar yseguiradelanteHacer variascosas almismotiempoContar losdías parael cierreTrabajoen equipoquefuncionóLlegar justo(o tarde) aunareunión

C. E. F. N°55 BINGO DE FIN DE AÑO - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Acompañar una situación personal
  2. Sentir cansancio acumulado
  3. Escuchar a un estudiante que lo necesitaba
  4. Reunión que se extendió más de lo previsto
  5. Hacer balances personales
  6. Cambiar una planificación a último momento
  7. Ya me conocen...
  8. Mediar en un conflicto
  9. Pedir ayuda a un colega
  10. Sentirse acompañado/a
  11. Resolver algo “rápido” que llevó mucho tiempo
  12. “Hablar fuerte… y más fuerte.”
  13. Trabajar en equipo para resolver un problema
  14. Un logro compartido
  15. Reorganizar horarios
  16. Pensar “llegamos”
  17. Cansancio… y seguir igual
  18. Escuchar más de lo previsto
  19. Recibir un pelotazo
  20. Reconocer el esfuerzo propio y ajeno
  21. Sostener acuerdos institucionales
  22. Reorganizar horarios o espacios
  23. Sentir que el día no alcanzó
  24. “Gritar ‘¡tiempo!’ y que nadie pare.”
  25. Adaptarse a una indicación nueva
  26. Free!
  27. Sentir orgullo por un grupo
  28. “Decir ‘última vez’ más de una vez.”
  29. Salir cansado/a pero conforme
  30. “Demostrar y pensar ‘ya no tengo 20’.”
  31. Celebrar un pequeño gran avance de un/a estudiante
  32. Desear un descanso merecido
  33. Estudiante que no lo vienen a retirar
  34. Resolver desde el diálogo
  35. Cumplir una tarea administrativa extra
  36. Resolver un conflicto inesperado
  37. “Pero salió bien.”
  38. “Explicar una consigna mientras vuelan pelotas.”
  39. Adaptar una actividad sobre la marcha
  40. Terminar el día con satisfacción
  41. Compartir mates con los compañeros
  42. Compartir almuerzos con los compañeros
  43. “Correr sin saber por qué.”
  44. Improvisar una clase
  45. “Mostrar el ejercicio… y quedar sin aire.”
  46. “Llegar prolijo/a y terminar despeinado/a.”
  47. Repetir una consigna más de una vez
  48. Aprender algo nuevo
  49. Dudar y seguir adelante
  50. Hacer varias cosas al mismo tiempo
  51. Contar los días para el cierre
  52. Trabajo en equipo que funcionó
  53. Llegar justo (o tarde) a una reunión