Een vijfmoet welkunnendenk ikDeze leerlingmoetgewoonharderwerkenDit is menog nooitopgevallen..Wat heeftdezeleerlingnodig?Kunnenwe doornaar devolgende?Leerlingzou het welmoetenkunnenIk hebdaar geentijd voorIkherkendat welLeerlingenvan dezegroep zijnwel zwakLeerlingmoet echt opschool gaanwerkenWenemenhet meeLaten wehetcentraalhoudenHet is weleen leukeleerlingOh, maarbij mij inde les..Ik kan vandeze leerlingweinighoogtekrijgenSlikt leerlingal demedicijnen?Ik heb zealleen hetxde uurRTTIOver wiehebbenwe hetnu?Door dethuissituatiekan lln geenstructuurvindenLaten westemmenOuderszitten erbovenopMet dezeleerling ismeer aande handHoe isdat bij LO/ BSM?Hoe is dezeleerlinguberhauptovergegaan?Een vijfmoet welkunnendenk ikDeze leerlingmoetgewoonharderwerkenDit is menog nooitopgevallen..Wat heeftdezeleerlingnodig?Kunnenwe doornaar devolgende?Leerlingzou het welmoetenkunnenIk hebdaar geentijd voorIkherkendat welLeerlingenvan dezegroep zijnwel zwakLeerlingmoet echt opschool gaanwerkenWenemenhet meeLaten wehetcentraalhoudenHet is weleen leukeleerlingOh, maarbij mij inde les..Ik kan vandeze leerlingweinighoogtekrijgenSlikt leerlingal demedicijnen?Ik heb zealleen hetxde uurRTTIOver wiehebbenwe hetnu?Door dethuissituatiekan lln geenstructuurvindenLaten westemmenOuderszitten erbovenopMet dezeleerling ismeer aande handHoe isdat bij LO/ BSM?Hoe is dezeleerlinguberhauptovergegaan?

Leerlingbespreking - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. Een vijf moet wel kunnen denk ik
  2. Deze leerling moet gewoon harder werken
  3. Dit is me nog nooit opgevallen..
  4. Wat heeft deze leerling nodig?
  5. Kunnen we door naar de volgende?
  6. Leerling zou het wel moeten kunnen
  7. Ik heb daar geen tijd voor
  8. Ik herken dat wel
  9. Leerlingen van deze groep zijn wel zwak
  10. Leerling moet echt op school gaan werken
  11. We nemen het mee
  12. Laten we het centraal houden
  13. Het is wel een leuke leerling
  14. Oh, maar bij mij in de les..
  15. Ik kan van deze leerling weinig hoogte krijgen
  16. Slikt leerling al de medicijnen?
  17. Ik heb ze alleen het xde uur
  18. RTTI
  19. Over wie hebben we het nu?
  20. Door de thuissituatie kan lln geen structuur vinden
  21. Laten we stemmen
  22. Ouders zitten er bovenop
  23. Met deze leerling is meer aan de hand
  24. Hoe is dat bij LO / BSM?
  25. Hoe is deze leerling uberhaupt over gegaan?