Wenemenhet meeLeerlingzou het welmoetenkunnenLaten westemmenLeerlingenvan dezegroep zijnwel zwakLaten wehetcentraalhoudenSlikt leerlingal demedicijnen?Ouderszitten erbovenopHoe is dezeleerlinguberhauptovergegaan?Hoe isdat bij LO/ BSM?Leerlingmoet echt opschool gaanwerkenOh, maarbij mij inde les..Over wiehebbenwe hetnu?Dit is menog nooitopgevallen..Een vijfmoet welkunnendenk ikHet is weleen leukeleerlingMet dezeleerling ismeer aande handIkherkendat welIk kan vandeze leerlingweinighoogtekrijgenWat heeftdezeleerlingnodig?Kunnenwe doornaar devolgende?Door dethuissituatiekan lln geenstructuurvindenIk heb zealleen hetxde uurDeze leerlingmoetgewoonharderwerkenIk hebdaar geentijd voorRTTIWenemenhet meeLeerlingzou het welmoetenkunnenLaten westemmenLeerlingenvan dezegroep zijnwel zwakLaten wehetcentraalhoudenSlikt leerlingal demedicijnen?Ouderszitten erbovenopHoe is dezeleerlinguberhauptovergegaan?Hoe isdat bij LO/ BSM?Leerlingmoet echt opschool gaanwerkenOh, maarbij mij inde les..Over wiehebbenwe hetnu?Dit is menog nooitopgevallen..Een vijfmoet welkunnendenk ikHet is weleen leukeleerlingMet dezeleerling ismeer aande handIkherkendat welIk kan vandeze leerlingweinighoogtekrijgenWat heeftdezeleerlingnodig?Kunnenwe doornaar devolgende?Door dethuissituatiekan lln geenstructuurvindenIk heb zealleen hetxde uurDeze leerlingmoetgewoonharderwerkenIk hebdaar geentijd voorRTTI

Leerlingbespreking - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. We nemen het mee
  2. Leerling zou het wel moeten kunnen
  3. Laten we stemmen
  4. Leerlingen van deze groep zijn wel zwak
  5. Laten we het centraal houden
  6. Slikt leerling al de medicijnen?
  7. Ouders zitten er bovenop
  8. Hoe is deze leerling uberhaupt over gegaan?
  9. Hoe is dat bij LO / BSM?
  10. Leerling moet echt op school gaan werken
  11. Oh, maar bij mij in de les..
  12. Over wie hebben we het nu?
  13. Dit is me nog nooit opgevallen..
  14. Een vijf moet wel kunnen denk ik
  15. Het is wel een leuke leerling
  16. Met deze leerling is meer aan de hand
  17. Ik herken dat wel
  18. Ik kan van deze leerling weinig hoogte krijgen
  19. Wat heeft deze leerling nodig?
  20. Kunnen we door naar de volgende?
  21. Door de thuissituatie kan lln geen structuur vinden
  22. Ik heb ze alleen het xde uur
  23. Deze leerling moet gewoon harder werken
  24. Ik heb daar geen tijd voor
  25. RTTI